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[单选题]随着年龄的增长，人们对物质的需求逐渐减少，而对精神的需求逐渐增多。因此，为了满足日益增长的精神需求，老年人应当比年轻时更积极地参加文体活动。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.随着社会的进步，老年人比年轻人有更多的精神需求
B.比年轻时更积极参加文体活动的老年人生活更充实
C.一些老年人的物质生活并不富足
D.老年人的精神需求并不比年轻人多
[单选题]某产品在试销成功后，销售额不断增长，成本迅速降低，促销迅速降低，促销费用也相对减少，利润迅速上升，这种产品处于产品生命周期的（ ）。
A.衰退期
B.成熟期
C.介绍期
D.成长期
[单选题]某产品在试销成功后，销售额不断增长，成本迅速降低，促销费用也相对减少，利润迅速上升。这种产品处于生命周期的( )。
A.介绍期
B.成长期
C.成熟期
D.衰退期
[单选题]平均增长量是某种现象在一定时期内平均每期增长(或减少)的（）数量。
A.相对
B.绝对
C.累计
D.平均
[单选题]目前，随着环境的不断恶化，生物多样性也在不断减少，生物多样性不断减少的主要原因 不包括（ ）。
A.森林大面积采伐、火烧和农垦，草地遭受过度放牧和垦殖，导致生境的大量丧失：
B.人口迅猛增加
C.工业化和城市化发展，占用了大面积土地，破坏了大量天然植被，并造成大面积污染
D.缺乏资金，无法快速治理恢复
[单选题]早发育的，身高增长开始得早，增长高峰出现得也早，增长停止也早，整个增长过程可能比较短。因此，早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高，但成年可能比晚发育的个子矮，而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。在这段话中，“增长高峰”和“增长过程”分别是指( )。
A.A、最高身高和增长时间。
B.B、最高增长速度和增长时间。
C.C、最高增长速度和增长高度。
D.D、最高身高和增长速度。
[单选题]早发育的，身高增长开始的早，增长高峰出现的也早，增长停止也早，整个增长过程可能比较短。因此，早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高，但成年可能比晚发育的孩子个子矮，而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。这段文字中，“增长高峰”和“增长过程”分别是指( )。
A.最高身高和增长时间
B.最高增长速度和增长高度
C.最高身高和增长速度
D.最高增长速度和增长时间
[单选题]某农产品在市场上销售量不断增长，但增长速度缓慢，表明该农产品处于产品生命周期的（ ）阶段。
A.介绍期
B.成长期
C.成熟期
D.衰退期
[单选题]我国当前经济增长中人力资本要素和资源消耗的作用仍十分明显，在这种条件下，（ ）的不断增长就非常重要，它对经济发展具有强有力的促进作用。
A.政府消费性支出
B.政府投资性支出
C.行政管理费支出
D.文教科学卫生支出
[单选题]瓦格纳认为公共支出不断增长的原因是()。
A.经济发展阶段导致
B.政府活动扩张导致
C.公共收入增长导致
D.经济发展不平衡导致
[单选题]关于财政支出不断增长理论的说法，错误的是（）
A.瓦格纳认为财政支出不断增长是由政府活动不断扩张导致的
B.“公共收入增长导致论”认为财政支出与财政收入增长是同步的
C.经济发展的初级阶段政府支出的重点是基础设施建设
D.经济发展进入中期阶段，公共支出的侧重点是社会福利
[单选题]我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是：( )
A.我们需要不断增长自己的智慧和能力
B.教育应使人们获得高质量的智力提升
C.教育不应一味地因循守旧、不知变通
D.教育体制日趋僵化，改革已刻不容缓
[单选题]我们每一个人，终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和 能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不 可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变 化，一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育，束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退，是戕 害，是自欺欺人,是自掘坟墓。
这段文字未暗示的信息是：
A.a.我们需要不断增长自己的智慧和能力
B.b.教育应使人们获得高质量的智力提升
C.c.教育不应一味地因循守旧、不知变通
D.d.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓
