更多"[单选题]在假设检验中，当虚无假设错误且被接受时，犯错误的概率为（ "的相关试题:
[单选题]对样本平均数进行双尾假设检验,在α=0.10水平上拒绝了虚无假设。如果用相同数据计算总体均值1-α=0.90的置信区间,下列描述正确的是()
A.置信区间不能覆盖总体均值
B.置信区间覆盖总体均值的概率为10%
C.置信区间覆盖总体均值的概率为90%
D.置信区间覆盖总体均值的概率为0.9%
[单选题]根据样本数据推理总体时,可能见如下错误：虚无假设正确,但被拒绝。假设检验中的这类错误被称为()
A.I型错误
B.Ⅱ型错误
C.Ho型错误
D.H1型错误
[单选题]“犯错误效应”指()的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。
A.有激情
B.外貌好
C.有才能
D.人品好
[不定项选择题]“犯错误效应”指（ )的人如果犯一些小错误，会增加他们的吸引力。
A.有激情
B.外貌好
C.有才能
D.人品好
[单选题]人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（ ）
A.人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误
B.人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
C.人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误
D.人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误
[不定项选择题]“犯错误效应”指( )的人如果犯一些小错误，会增加她们的吸引力。单选
A.有激情
B.外貌好
C.有才能
D.人品好
[简答题]有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个学生不可能不犯错误而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，学生犯错误是不可避免的，作为教师不要大惊小怪，应正确对待。
问题：学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
[简答题]我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?类似提问还有：能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?
[多选题]法国作家雨果在其著名的《悲惨世界》一书中写道：“尽可能少犯错误，这是人的准则;不犯错误， 那是天使的梦想，尘世上的一切都免不了错误。”这表明
A.任何人都不可能完全避免谬误
B.人们不可能获得真理
C.人们可以在一定程度上减少谬误的出现
D.人们在探索真理的过程中难免发生谬误
[简答题]有一位教师说：孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是：任何一个幼儿不可能不犯错误，而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们，幼儿犯错误是不可避免的，作为幼儿教师不要大惊小怪，应正确对待。
问题：幼儿犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
[单选题]犯错误效应，也称“白璧微瑕”效应，是指小小的错误反而会使有才能的人人际吸引力提高。
根据上述定义，下列属于犯错误效应的是：
A.大物理学家爱因斯坦有一举动让我们感到非常可爱，就是他帮助邻家小姑娘做算术题，并且津津有味地吃小姑娘给他的甜饼
B.小李是某大型外资企业的职员，他能力超群，为公司贏得了很多的客户，获得了巨大的利润。然而他在同事中并不受欢迎，很多人都有意无意地躲避他，甚至还有人私底下挖苦他
C.1961年，美国总统肯尼迪试图在猪湾侵人古巴，结果计划惨遭失败。消息传来，全国一片哗然。令人不解的是，“猪湾事件”非但没有使肯尼迪的声望降低，相反，他的声望却大大提高了
D.2009年著名高尔夫运动员伍兹的一次车祸，在短短的几周内，引出了多达十几位的情妇队伍，舆论哗然，多家著名赞助商撤掉了由伍兹代言的广告
[单选题]犯错误效应，也称“白璧微瑕”效应，是指小小的错误反而会使有才能的人人际吸引力提高。根据上述定义，下列属于犯错误效应的是：( )
A.大物理学家爱因斯坦有一举动让我们感到非常可爱，就是他帮助邻家小姑娘做算术题，并且津津有味地吃小姑娘给他的甜饼
B.小李是某大型外资企业的职员，他能力超群，为公司赢得了很多的客户，获得了巨大的利润。然而他在同事中并不受欢迎，很多人都有意无意地躲避他，甚至还有人私底下挖苦他
C.1961年，美国总统肯尼迪试图在猪湾侵入古巴，结果计划惨遭失败。消息传来，全国一片哗然。令人不解的是，“猪湾事件”非但没有使肯尼迪的声望降低，相反，他的声望却大大提高了
D.2009年著名高尔夫运动员伍兹的一次车祸，在短短的几周内，引出了多达十几位的情妇队伍，舆论哗然，多家著名赞助商撤掉了由伍兹代言的广告
