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[填空题]用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是（）。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是（）的，它决定着生物进化的（）狼的进化过程是通过（）实现的。
[单项选择]用达尔文的自然选择学说，来判断下列叙述中正确的是（）
A. 北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异
B. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长
C. 尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的
D. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
[判断题]在相同电场的作用下，轻的东西跑得快，重的东西跑得慢。
[单项选择]火车跑得快，全靠车头带，团队作风建设中（）
A. 建立健全各项规章制度
B. 加大监督检查力度
C. 领导者要树立榜样
D. 强调责任胜于能力
[判断题]在楼梯间等竖直方向上，烟火的运动速度要比人跑得快。（）
[简答题]
以前好多学生到了体育考试的时候就开始犯愁，按照过去的评价标准，谁跑得快、跳得高、打得好，谁的分数就高。因此很多学生都考不及格，这种考试方式也被称之为是“技能+基本技术”式的考核。长期以来，这种现象的普遍存在给学生带来了一些不必要的心理负担。近年，出现了一种新的考核标准--“技能+基本素质+参与态度+实际能力+自我健康+理论认识水平”等方面的综合评价，这种评价方式，突出了全面素质和健康教育的特点，强调学生在原有基础上的学习提高。这种考核方式不搞一刀切，给了学生勇气，使得学生更加热爱体育课，热爱体育锻炼。根据所给材料进行下列分析：
（1）体育课程学习评价的理念是什么？
（2）体育课程学习评价的目的是什么？
（3）结合案例谈谈如何更好地实施体育课程学习评价？
[简答题]某校一名中学生上体育课的体验：过去每到体育课考试我心里就犯怵：还是老一套，谁跑得快、跳得高、打得好，谁得分就高。这么多年来我的体育课成绩在班上总是最低的，我永远是"三等公民"。自从选了乒乓球课后，老师就告诉我们体育考核在原有的"技能+基本素质"基础上扩展为"技能+基本素质+参与态度+实际能力+自我健康原则+理论水平认识"等方面的综合评价，突出了全面素质和健康教育的特点，强调学生在原有的基础上的学习提高，这次考试虽然我的技能不如大部分学生好，但我比从前进步了不少，再加上我上课积极认真组织带操，编排组织乒乓球赛，做裁判，设计的健康计划适合自己并认真执行，老师最后给了我86分。这种考核方法不搞以前的一刀切，给了我自信与勇气，这种良好的体验促使我爱上体育课，爱上体育锻炼（1）体育课程学习评价的理念是什么？（2）体育课程进行学习评价的目的是什么？（3）结合案例，谈谈如何更好地实施体育课程学习评价？
[多项选择]弗洛伊德的精神分析学说认为（）
A. 心理活动分为意识、潜意识两个层次
B. 人格分为本我、自我和超我，分别按快乐、现实和道德原则行事
C. 焦虑是神经症的核心症状，如果被直接体验则表现为焦虑症
D. 神经症的产生实际上是通过条件反射导致的病态行为
E. 神经症究其本源是自我完善潜力遭到压抑、发生扭曲的外在表现而已
[单项选择]
俗话说“火车跑得快，全靠车头带。”可现在的动车组不一样了，它普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是（）
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②必须坚持两点论与重点论的统一
③整体的功能及其变化会影响到部分
④部分的功能及其变化会影响整体的功能
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ①④
[单项选择]
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”可现在的动车组不一样了，它普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是（）
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②必须坚持两点论与重点论的统一
③整体的功能及其变化会影响到部分
④部分的功能及其变化会影响整体的功能
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ①④
[单项选择]
俗语说“火车跑得快，全靠车头带”。可现在的动车组不一样了，它在靠车头带的同时，普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。这说明（）。
①整体的功能及其变化会影响到部分
②部分的功能及其变化会影响到整体
③要注重系统内部结构的优化趋向
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ①③
[单项选择]
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。可现在的动车组不一样了，它在靠车头带的同时普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。这说明（）
①整体的功能及其变化会影响到部分
②部分的功能及其变化会影响到整体
③要注重系统内部结构的优化趋向
④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ①③
[单项选择]
俗语说“火车跑得快，全靠车头带"。可现在的动车组不一样了，它在靠车头带的同时，普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。这说明（）
①整体的功能及其变化会影响到部分
②部分的功能及其变化会影响到整体
③要注重系统内部结构的优化趋向
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ①③
[简答题]高速公路是全封闭的，路上有快车、慢车、高速车，为了让高速车跑得快，特意设了快车道。结合实际谈谈你的看法。
[单项选择]（）俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。可现在的动车不一样了，它在靠车头带的同时，普遍采用动力分散技术，每节车厢都有动力装置，因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②要坚持用联系的观点看问题③整体的功能及其变化会影响到部分④部分的功能及其变化会影响到整体
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ①④
[单项选择]甲用石块投掷乙家饲养的狗，该狗立刻扑向甲，甲因跑得快未被狗咬伤，狗咬伤了路人丙，丙在避让中踩碎了丁的西瓜。丙、丁的损失应由谁赔偿？（）
A. 丙的损失由甲赔偿，丁的损失由丙赔偿
B. 丙的损失由乙赔偿，丁的损失由丙赔偿
C. 丙的损失由甲和乙赔偿；丁的损失主要由甲赔偿，丙予以适当的补偿
D. 丙、丁的损失均由甲赔偿
[单项选择]精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）
A. 潜意识理论
B. 人格动力论
C. 人格结构论
D. 人格适应论
E. 人格发展论
