更多"张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐，下列有关他上午第四节课时体内血糖调节"的相关试题:
[单项选择]小丽没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给她喝（）
A. 纯净水
B. 矿泉水
C. 葡萄糖水
D. 生理盐水
[单项选择]某学生未吃早饭，到第四节课时，其体内血糖调节的过程表现为（）
A. 胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均增加
B. 胰岛A细胞分泌量减少，胰岛B细胞分泌量增加
C. 胰岛A细胞分泌量增加，胰岛B细胞分泌量减少
D. 胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌量均减少
[单项选择]小轩没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给他喝（）
A. 纯净水
B. 矿泉水
C. 葡萄糖水
D. 生理盐水
[判断题]第四节比赛结束前或决胜期结束前的2分钟投篮中篮应停止比赛计时钟。
[单项选择]为纪念巴黎公社成立136周年，某高三历史班同学举办了一个座谈会。同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流。下列说法正确的是：①巴黎公社革命具有自发性、偶然性②巴黎公社是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生③巴黎公社的性质是无产阶级政权④巴黎公社失败的根本原因是社会经济还没有发展到推翻资本主义制度的程度（）
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
[单项选择]某中学高三同学就“如何正确理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。
A. 宗教信仰自由是对信教者而言的
B. 宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论
C. 国家保护一切宗教活动
D. 宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
[简答题]结合本章第四节案例，在使用建设工程应用软件进行具体项目的管理时要做哪些工作？答：
[简答题]某校高三（1）班同学为迎接第31个“民族团结月”召开主题班会，盼盼同学认为“维护民族团结对我国经济社会发展具有重要意义。维护民族团结需要全社会的共同努力。”运用《政治生活》的有关知识，评析盼盼同学的观点。
[单项选择]篮球比赛中第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛，每个决胜期的时间应是（）。
A. 2分钟
B. 3分钟
C. 4分钟
D. 5分钟
[单项选择]篮球比赛中第四节双方的比分打成平局需要进行决胜期比赛时，每个决胜期的时间应是（）。
A. 2分钟
B. 3分钟
C. 4分钟
D. 5分钟
[单项选择]某同学设计一实验，观察不同浓度的生长素类似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响.下列有关他的设计和分析不合理的是（）
A. 研究性课题是探究不同浓度的萘乙酸对植物插条生根的影响
B. 配制浓度分别为……的萘乙酸溶液
C. 实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度
D. 本实验为相互对照实验
[单项选择]黄俊在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，他感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对黄俊这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是（）。
A. 社区一学校型学校社会工作
B. 治疗型学校社会工作
C. 预防型学校社会工作
D. 适应型学校社会工作
[简答题]材料：教学内容：高中生物必修三第二章第四节“免疫调节”。教学过程：播放有关艾滋病的宣传片，提出问题，引出课题。分析教材中的曲线。提出问题：（1）HIV攻击T细胞，它主要破坏的是人体的第几道防线？（2）描述：HIV浓度随着时间是怎样变化的？（3）一年后，HIV浓度大量降低，说明第三道防线具有什么作用？指导学生阅读教材。提出问题：参与体液免疫的“作战”细胞有哪些？它们的作用是什么？构建体液免疫的概念图。提出问题：（1）哪种细胞产生抗体？（2）浆细胞是由什么细胞分化而来的？（3）哪些细胞或物质具有识别作用？（4）抗原进入人体后，经过几个途径最终被抗体消灭？联系生活实际，提出问题：接种乙肝疫苗为什么能预防乙肝病毒的感染？接种流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次患流感，原因是什么呢？根据上述材料，回答问题：（1）这是某位高中生物教师在教学“免疫调节”一课时的教学过程，其显著特点是什么，试结合教学过程对其进行简要评析。（2）结合以上教学内容，说出教师在教学中使用问题教学时应注意哪些问题？（答出两点即可）
[单项选择]某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（）。
A. 扩大了内因的作用
B. 忽视了外因的作用
C. 客观总结了教训
D. 忽视了内因，夸大了外因
