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[单选题]教育要传授知识,至于智力的发展则无需进行培训。这是( )的观点。
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
[单选题]关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
A.惟一选择
B.内容
C.途径
D.基础
[单选题]主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
A.传统教育理论
B.现代教育理论
C.形式教育论
D.实质教育论
[单选题]主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。
A.传统教学理论
B.现代教学理论
C.形式教学理论
D.实质教育论
[判断题]掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力 就越强。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础
[填空题]掌握知识是发展智力的( ),智力发展是掌握知识的( )。
[判断题]缺乏知识是智力发展的最大障碍。 ( )
A.正确
B.错误