更多"现代教学策略实施的核心问题是学生（）的转变。"的相关试题:
[单项选择]
现代化的核心内容是人类社会从农业文明向工业文明的大转变。在近代世界到来之前，文明的基调是农业（牧业包括在内），文明的指向是巩固和发展农业社会。自秦汉之后，中国的技术水平与生产能力一直属世界先进水平，甚至在鸦片战争爆发前，中国的经济实力仍十分雄厚。但这是一个典型的农业社会，与工业文明不同。以现代价值观衡量，儒家传统的消极因素主要表现在：（）
①以等级尊卑观念压抑社会，很难出现自由平等观念
②以私德至上观念压抑公德意识，难以培养公民意识
③以亲情至上观念压抑法制，阻碍了以法治国的形成
④以家族至上观念压抑个人，阻碍了个人权利的自觉
⑤以华夏中心观念锁国自大，错失了社会转型的机遇
A. ①②④⑤
B. ②③④⑤
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]
从传统农业向现代农业的转变，是实现农业现代化的必然要求。走中国特色农业现代化道路，发展现代农业（）
①必须促进农业科技的进步和创新
②必须加大政府支农惠农政策的力度
③必须加快农业改组和结构优化升级
④关键是增加农业的投入
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ①②③
[多项选择]现代刑事警察在转变办案观念的过程中必须强化（）。
A. 侦查观念
B. 证据观念
C. 诉讼观念
D. 人权观念
[多项选择]大力推进农业现代化，加快转变农业发展方式，走产出高效、（）环境友好型的农业现代化道路。
A. 产品安全
B. 资源节约
C. 经济发展
D. 资源丰富
[单项选择]
新课改中教育观念的转变主要是指（）
①教育功能观的转变
②教师观的转变
③学生观的转变
④教学观的转变
⑤评价观的转变
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]攻防转变的核心在于：（）
A. 矛盾
B. 取胜
C. 求和
D. 反驳
[单项选择]现代教学设计是在实施教学之前，依据（）原理为学生最创设优化环境的准备过程。
A. 学习论和教学论
B. 教学目标
C. 教学实施
D. 教学设计
[单项选择]
近日，江苏省积极贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的实施意见，提出要完善现代公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，广泛开展丰富多彩的主题文化活动、群众性文化活动。举办“江苏读书节”，推进书香江苏建设。这表明江苏省（）
①文化产业的整体实力不断提升
②公益性文化事业获得长足发展
③公民的基本文化权益得到保障
④多形式开展群众性精神文明创建活动
A. ①③
B. ②③
C. ①④
D. ②④
[单项选择]教育实验设计实施的核心内容是（）
A. 变量分解
B. 变量预测
C. 变量假设
D. 变量控制
[单项选择]“三个转变”的核心是（）。
A. 转变体制
B. 转变经济增长方式
C. 资源的市场化配臵
D. 转变观念
[简答题]分析中国传统农业向现代化农业转变缓慢的原因。
[单项选择]政治现代化和经济现代化是一个国家现代化必须具有的两翼，政治民主化又是政治现代化的核心，回顾我国一百多年来政治现代化的历程，认识有误的是（）
A. 太平天国颁布《资政新篇》，进行了政治现代化的初步尝试
B. 资产阶级革命派为我国政治民主化做出了里程碑意义的贡献
C. 20世纪50年代，我国政治民主化有了宪法保障
D. 20世纪80年代以来，我国的政治民主化进一步发展完善
[简答题]《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》颁布的时间？湖南省大学生思想道德素质提升工程实施的实施周期？
