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[判断题]学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变到质变的过程。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题] 推动人类社会由低级到高级发展的最深刻的原因是( )
A.生产力的发展
B.生产关系的变革
C.上层建筑的变革
D.社会形态的更替
[单选题]14.推动人类社会由低级到高级发展的最深刻的原因是()
A.生产力的发展
B.生产关系的变革
C.上层建筑的变革
D.社会形态的更替
[判断题]在测量布局上,应遵循“由整体到局部”的原则;在测量精度上,应遵循“由低级到高级”的原则。( )
A.正确
B.错误
[简答题]试述试述《中国铁路上海局集团有限公司动车组故障应急处置办法》中,动车组运行中撞击障碍物影响行车安全或撞人时检查有什么要求?
[简答题]试述试述由于距离误差原因,监控装置实施制动,列车停车后距离尚未“走完”,确认是距离误差时如何操作?