更多"[单选题]作为非物质文化遗产，古琴艺术 的_不只在于古琴这种乐器本身，"的相关试题:
[单选题]作为非物质文化遗产，古琴艺术的价值不只在于古琴这种乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于以古琴为聚合点而构建的传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味贯穿于中华雅文化的发展当中。由于钟子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，所以不仅深远感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦成为雅士阶层不可分割的一种人生内容。
以上内容的主要意思是：
A.钟子期和俞伯牙的故事深远感人，将知音获得的愉悦融合成一种人生内容
B.古琴是知音哲学的依托
C.古琴是非物质文化遗产，具有美学特质和哲学意味，知音的故事就是它的内涵之一
D.古琴艺术的价值在于以古琴为聚合点而构建的并且历久弥新的传统美学特质及哲学意味
[单选题]作为非物质文化遗产，古琴艺术 的_不只在于古琴这种乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于以古琴为_点而构建的传统美学特质及哲学意味，并且这种美学特质和哲学意味_于中华雅文化的发展当中。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.品位中心穿插
B.风格辐射融合
C.价值聚合贯穿
D.高雅基本汇集
[多选题]形而上学唯物主义物质观的缺陷在于
A.把质上无限多样的物质世界归结为原子在量上的不同
B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征
C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
D.割裂了自然界与人类社会的物质统一性
[单选题]德国教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒，激发，鼓励。”这句话体现了教学评价的哪一项功能（ ）。
A.导向功能
B.反馈功能
C.激励功能
D.诊断功能
[多选题]文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，其中物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，主要包括( )。
A.传统表演艺术
B.壁画
C.近代现代重要史迹及代表性建筑
D.历史上各时代的重要实物
E.有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践
[单选题]春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心，伯牙所奏琴曲为()
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
[单选题]春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（ ）。
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
[单选题]春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为（ ）。
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
[单选题]春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（ ）。
A.《广陵散》
B.《高山流水》
C.《阳关三叠》
D.《扬州慢》
[单选题]对危险物质进行分类、分组，目的在于便于对不同的危险物质进行管理，在划分的过程中，主要将爆炸性危险物质划分为三类：Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类。下列属于Ⅱ类危险物质的是（）。
A.矿井甲烷
B.氢气
C.可燃性粉尘
D.人造纤维飞絮
[单选题]对危险物质进行分类、分组，目的在于便于对不同的危险物质，采取有针对性的防范措施。爆炸危险性物质分为( )类。
A.3
B.4
C.5
D.6
