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[单选题]“认识运动是一个循环往复以至无穷的辩证发展过程”,这一观点属于( )。 ( )
A. 唯心主义认识论的观点
B. 旧唯物主义认识论的观点
C. 马克思主义认识论的观点
D. 机械唯物主义认识论的观点
[判断题] 客观辩证法是指人类认识和思维运动的辩证法
A.正确
B.错误
[单选题]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。
A.理论联系实际的作风
B.批评与自我批评的作风
C.为人民服务的宗旨
D.从群众中来、到群众中去的工作方法
[单选题]认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原埋运用于实际，形成了我们党的（）。
A.理论联系实际的作风
B.批评与自我批评的作风
C.为人民服务的宗旨
D.从群众中来，到群众中去的工作方法
[多选题]认识世界和改造世界是辩证统一的，具体表现在
A.认识的任务归根到底在于解释世界
B.要有效地改造世界，就必须正确认识世界
C.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是在于改造世界
D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
[多选题]辩证的认识运动包括两次飞跃,它们是( )。 ( )
A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从实践到新的实践
C. 从理性认识又回到感性认识
D. 从理性认识到实践
[单选题]辩证唯物主义认识论同旧唯物主义认识论有两点根本区别，其中一点是辩证唯物主义认识论强调认识是充满矛盾的辩证发展过程，另一点是它强调
A. 认识开始于感性经验
B. 世界是可以认识的
C. 认识是主体对客体的反映
D. 实践是认识的基础
[单选题]辩证思维方法中，对由抽象上升到具体这一思维方法理解错误的是
A.抽象是思维对客观事物某种属性或本质的把握
B.具体是思维的、理性的具体，是本质的综合
C.由抽象上升到具体就是由感性抽象上升到理性具体的过程
D.由抽象上升到具体就是由理性抽象上升到理性具体的过程
[多选题]感性认识和理性认识是辩证统一的.因为（ ）
A.感性认识是理性认识的基础，没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识，把握事物发展的规律性
D.感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的
[多选题]马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（ ）
A.从相对真理到绝对真理的发展
B.从间接经验到直接经验的转化
C.从抽象到具体再到抽象的上升运动
D.从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践
[单选题]马克思主义方法论包含辩证唯物主义和历史唯物主义，具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义，它的特色是（ ）。
A.注重客观与主观
B.强调知识和实践
C.注重事实与整体
D.强调理论与实践
[多选题]辩证法在历史发展中的基本形态为（ ）。
A.朴素辩证法
B.机械唯物主义辩证法
C.唯心主义辩证法
D.唯物主义辩证法
[单选题]针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（ ）。
A.具有奉献精神
B.勇于探索创新
C.关心爱护学生
D.学科知识扎实
