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发布时间:2023-11-04 02:40:45

[多选题]学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于哪四个因素?()
A.活动的难易
B.竞赛动机的激发
C.被他人评价的意识
D.注意的干扰
E.群体的规模

更多"[多选题]学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于哪四个"的相关试题:

[单选题]()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳
B.阿特金森
C.阿尔波特
D.布卢姆
[单选题]非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体( )。
A.大小
B.年龄
C.性质
D.规模
[单选题]认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是( )。
A.外铄论
B.内发论
C.遗传决定论
D.多因素相互作用论
[判断题]课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。 ()
A.正确
B.错误
[判断题]教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。()
A.正确
B.错误
[单选题]群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生(  )。
A.极大的影响
B.不大的影响
C.积极的影响
D.消极的影响
[判断题]非正式群体对个体的影响是积极的,还是消极的,主要取决于非正式群体的大小。()
A.正确
B.错误
[单选题]群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的( )。
A.教育条件
B.社会条件
C.客观条件
D.物质条件
[单选题]关于选择群体决策还是个体决策,以下说法错误的是:
A.如果认为创造力更重要,应选用个体决策
B.如果希望决策被广泛接受,应选用群体决策
C.如果希望决策最准确,应由群体中判断最准确的成员做决策
D.只有同时满足群体成员多元化、群体成员能够自由开放地沟通想法、所承担的任务复杂这三个条件时,群体决策才优于个体决策
[单选题]群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为将产生( )。
A.极大的影响
B.不大的影响
C.积极的影响
D.消极的影响

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