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[单选题]我国体育的目的是：增强人民体质，促进人的全面发展，丰富()生活，为社会主义建设服务。
A.娱乐
B.社会文化
C.经济
D.政治
[判断题]我国社会主义的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人．（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（ ）的中间环节。
A.任务
B.过程
C.主体
D.方法
[单选题]体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的（ ）
A.基本途径
B.基本手段
C.重要方法
D.基本策略
[单选题]我国现代常用的教学设计程序步骤包括：①分析教学对象的特征；②选择教学媒体；③确定教学目的；④评价学生的学习情况，进行反馈修正；⑤选择教学策略；⑥阐明教学目标；⑦实施具体的教学计划。排序正确的是（ ）。
A.①⑤②③④⑥⑦
B.③⑥①⑤②⑦④
C.③①②④⑥⑦⑤
D.③①②④⑤⑥⑦
[单选题]体育教学评价的最终目的是（）
A.督促家长
B.选拔学生
C.评定成绩
D.激励学生
[单选题]体育教学评价的目的不包括（ ）。
A.选拔
B.发展
C.激励
D.调节
[单选题]（ ）探索体育教学本质与规律，寻求最优化的教学途经与方法运用于体育教学实施．提高体育教学质量。
A.体育教学论的研究对象
B.体育教学论的研究态度
C.体育教学论的研究策略
D.体育教学论的研究方式
[单选题]实现我国体育目的、目标的基本途径不包括（ ）。
A.体育锻炼
B.体育教学
C.运动竞技
D.体育游戏
[单选题]体育教学评价的主要目的有（ ）个。
A.1
B.2
C.3
D.4
[单选题]（ ）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。
A.体育教学设计
B.体育教学评价
C.体育教学过程
D.体育教学实施
[单选题]下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则（ ）
A.体育教学内容
B.体育教学原则
C.体育教学方法
D.体育教学过程
[单选题]（ ）是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本要素，是判断体育教学质量的基本标准。
A.体育教学过程
B.体育教学方法
C.体育教学原则
D.体育教学策略
[单选题]体育课堂教学组织与管理是指体育教师为了保证体育课堂教学的秩序和效益．对体育教学环境、（ ）、教学纪律以及教学反馈等方面进行的设计与控制工作。
A.教学环节
B.内容构架
C.过程方法
D.人际关系
