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发布时间:2023-10-21 16:34:26

[判断题]帮患者训练对话时,当患者能听懂80%时,可用正常速度训练。()

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[判断题]正常小儿1岁时能听懂自己的名字。
[单项选择]正常小儿多少个月时能听懂自己的名字()
A. 3
B. 4
C. 5
D. 8
E. 12
[单项选择]开始能听懂自己名字的年龄是()
A. 6个月
B. 7个月
C. 8个月
D. 10个月
E. 12个月
[单项选择]某外伤病人能说话也能听懂别人说话,不能写字但能看书读报,受损的是()
A. S区
B. H区
C. V区
D. W区
[单项选择]某外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,那么受损的是()
A. 运动性语言中枢S区
B. 听觉性语言中枢H区
C. 视觉性语言中枢V区
D. 书写语言中枢W区
[单项选择]幼儿愿望讲、能听懂常用语言、能清楚地表达体现了幼儿的()
A. 口语表达水平
B. 自信心和良好的表达水平
C. 主动表达愿望和口语交流能力
D. 良好的家庭教育环境
[单项选择]一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是()
A. W区
B. S区
C. H区
D. V区
[单项选择]某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的()。
A. 运动语言中枢
B. 听觉语言中枢
C. 视觉语言中枢
D. 感觉语言中枢
[判断题]应急心理训练指正常状态下的心理训练模式
[单项选择]在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是()
A. 运动语言中枢
B. 躯体运动中枢
C. 听觉语言中枢
D. 视觉语言中枢
[单项选择]一健康小儿,体重7.5kg,身长64cm,会翻身,能独坐很久,不会爬,能听懂自己的名字,能发出“爸爸”、“妈妈”等复音,但无意识,其月礅最可能()
A. 3个月
B. 5个月
C. 7个月
D. 9个月
E. 11个月
[单项选择]能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。年龄是()
A. 2个月
B. 3个月
C. 7个月
D. 9个月
E. 10个月
[单项选择]讲话者要让对方能听懂并理解自己的话是以下哪种人际传播技巧()
A. 问话技巧
B. 听话技巧
C. 反馈技巧
D. 说话技巧
E. 动作技巧
[单项选择]一婴儿能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识陌生人及熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的年龄最可能是()
A. 5个月
B. 6个月
C. 7个月
D. 8个月
E. 9个月
[单项选择]能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。身高体重是()
A. 50cm,6kg
B. 52.5cm,6.55kg
C. 55cm,7kg
D. 56.5cm,7.55kg
E. 69cm,8kg
[单项选择]在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那受损的部位是大脑皮层的()
A. W区
B. V区
C. S区
D. H区

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