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[单项选择]人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为，这是行为发展阶段中的（）
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 稳定发展阶段
[单项选择]人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 深入发展阶段
[单项选择]“在动态环境中，与他人一起或通过他人完成组织目标的过程”称为（）
A. 授权
B. 管理
C. 非正式领导
D. 动机
[单项选择]（）是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。
A. 隐性课程
B. 学科课程
C. 显性课程
D. 活动课程
[单项选择]（）是学校情景中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含环境中的经验。
A. 隐性课程
B. 学科课程
C. 显性课程
D. 活动课程
[单项选择]地理环境对社会发展的作用主要通过（）
A. 对人的心理素质的影响才能实现
B. 对人的生理结构的影响才能实现
C. 对民族气质的影响才能实现
D. 对生产过程的影响才能实现
[单项选择]地理环境对社会的作用和影响是通过（）
A. 生产发展水平表现出来的
B. 社会心理表现出来的
C. 社会制度表现出来的
D. 社会革命表现出来的
[单项选择]地理环境在社会发展中的作用主要通过（）
A. 对个体心理素质的影响实现
B. 对物质生产的影响实现
C. 对个体生理结构的影响实现
D. 对民族气质的影响实现
[单项选择]
下列有关社会知觉的各种观点，正确的说法是（）。
①社会知觉，又叫社会认知，即个体对他人、群体以及自己的知觉
②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同
③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情
④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等
⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法，对他人的印象
A. ①②③④⑤
B. ①②③④
C. ②③④⑤
D. ①③④⑤
E. ①④⑤
[单项选择]通过健全相关制度，创造资源节约的经济环境和社会环境，引导建立资源节约的（），是建设节约型社会的根本途径和有效方式。
A. 生产模式
B. 消费模式
C. 社会运行模式
D. 以上都是
[单项选择]“建设文化强国，要通过学校教育、新闻媒体、文化艺术活动，营造一种健康的社会文化环境，这种社会文化环境能够使人变得越来越有教养，越来越高雅。”这一观点表明（）
A. 文化对人的影响具有潜移默化的特点
B. 文化影响人们的实践活动和认识活动
C. 人民群众需要多种类型多样风格的文化产品
D. 文化能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展
