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[单选题]“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育，这体现了高等学校课程与（ ）。
A.社会经济发展之间的关系
B.高深科学文化知识之间的关系
C.个人发展和完善之间的关系
D.政治、文化发展之间的关系
[判断题]高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]高等教育学包括普通高等教育、（ ）、高等职业教育等三种类型。高等教育的特点：高、专。属于专业教育。
[简答题]英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（ ）提出。
[判断题]古代高等教育具有高等教育的性质和功能，但不存在独立的高等教育组织机构。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]当一个国家高等教育适龄青年中接受高等教育的比率达到（ ）以上时，属于普及高等教育阶段。
A.25%
B.50%
C.30%
D.45%
[简答题]（ ）的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府，由地方政府独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。
[判断题]大众高等教育排斥精英高等教育。（ ）
A.正确
B.错误
[简答题]1984年，（ ）主编的《高等教育学》出版，是我国第一部高等教育学专著。标志着我国高等教育学学科体系的确立。
[单选题]高等教育学是高等教育的一门（ ）。
A.交叉学科
B.综合学科
C.边缘学科
D.融合学科
[单选题]马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到( )以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。
A.15%
B.25%
C.50%
D.75%
[单选题]宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的( )
A.本质观
B.价值观
C.学习观
D.功能观
[单选题]高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为( )
A.＜15%
B.＞15%
C.15%～50%
D.＞50%
[单选题]英才高等教育阶段，高等教育的支撑者是（ ）。
A.个人
B.国家
C.国家和个人相结合
D.学校
[单选题]我国《高等教育法》对高等教育的描述是( )
A.专科教育
B.本科教育
C.研究生教育
D.完成高级中等教育基础上实施的教育
