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[单项选择]现代联想心理学的创立者是（）
A. 阿恩海姆
B. 艾宾浩斯
C. 皮亚杰
D. 朱光潜
[填空题]著名心理学家（）先生认为：实验心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学是现代心理学的四大支柱。
[单项选择]使心理学成为一门独立学科的创立者是（）。
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 冯特
D. 铁钦纳
E. 韦特海默
[填空题]教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（《教育心理学》）。
[单项选择]（）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”
A. 加涅
B. 奥苏贝尔
C. 桑代克
D. 巴甫洛夫
E. 斯金纳
[判断题]反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派（）
[判断题]现代职业教育心理学是心理学理论的职业教育学延伸，是以心理学为指导来研究职业教育领域现实中的教与学的问题。
[判断题]精神分析理论是现代心理学和社会心理学的主要理论之一。
[单项选择]人本主义心理学反对（）因而称为现代心理学上的第三势力。
A. 精神分析学派
B. 构造主义学派
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
[单项选择]现代认知心理学以1967年（）出版的《认知心理学》为诞生标志。
A. 奈塞尔
B. 冯特
C. 斯金纳
D. 弗洛伊德
[简答题]科学儿童心理学产生的标志是什么？现代儿童心理学的支柱指的是什么？
[填空题]现代认知心理学是指20世纪50年代产生的以（）观点为核心的心理学。
[单项选择]应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和（）
A. 消费社会心理学
B. 学习社会心理学
C. 政治社会心理学
D. 群体社会心理学
[多项选择]现代认知心理学把个体的学习分为两类即（）。
A. 理论学习
B. 陈述性知识的学习
C. 实操学习
D. 程序性知识的学习
[单项选择]（）是以现代教育学、心理学、经济学和统计学为基础，研究运用各种教育、心理、经济的测量和统计手段及工具，对人才素质、培训效益和教学效果等进行科学分析和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。
A. 职业教育
B. 教育培训统计
C. 岗位培训
D. 再就业培训
