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[单项选择]假蝶形花冠与蝶形花冠的区别在于（）不同。
A. 花瓣数目
B. 花瓣形态
C. 花瓣排列方式
D. 花瓣色彩
E. A和C
F. B和C
[简答题]什么是蝶形花冠？紫荆的花是否为蝶形花冠？为什么？
[单项选择]（）植物雄蕊与花瓣对生。
A. 大戟科
B. 蝶形花科
C. 五加科
D. 葡萄科
[填空题]葡萄科植物的（）与叶对生，（）与叶对生，（）与花瓣对生。
[单项选择]鼠李科和葡萄科植物花中（）与花瓣对生。
A. 雄蕊
B. 外轮雄蕊
C. 内轮雄蕊
D. B或C
[填空题]桔梗科植物中有的雄蕊合生，有的离生，显然雄蕊（）生是初生性状，（）生是次生性状。
[单项选择]（）植物的种鳞和苞鳞半合生。
A. 松科
B. 杉科
C. 巴柏科
D. 红豆杉科
[单项选择]兰科植物的合蕊柱由（）合生而成。
A. 数枚花丝
B. 数个花药
C. 雄蕊和雌蕊
D. 雄蕊与花冠
[单项选择]某植物为草本植物，茎四棱形，单叶对生。花两性，花萼合生宿存，唇形花冠，轮伞花序。二强雄蕊，雌蕊子房上位，向内四裂。果实为四小坚果。则该植物最可能属于（）。
A. 木兰科
B. 唇形科
C. 玄参科
D. 十字花科
[单项选择]多年生水生草本，地下部有根茎平生或直生，叶浮于水面，圆形或卵形，基部心形，花大而美丽，花瓣8～15片，花期7～9月的花是（）。
A. 向日葵
B. 百合
C. 大丽花
D. 睡莲
[简答题]教师在讲氨基酸的缩合过程时，学生难以通过语言的描述来理解，而通过氨基酸缩合过程的动态演示．加速了学生的理解进程。再如在讲光合作用的过程时，即使通过静态的图示，学生也无法完全理解，而利用光反应与暗反应的循环过程的动画，则能加深学生对这部分知识的理解。以上这些教学实例均是现代教育技术在生物教学中的应用。请简单谈一谈现代教育技术使用的目的和作用，以及应用原则和要点。
[单项选择]全株有强烈气味，叶片掌状裂开，总状花序顶生，花瓣披针形向外反卷，下列花卉中符合以上形态特征的是（）
A. 地肤
B. 茑萝
C. 醉蝶花
D. 雏菊
[单项选择]
从哲学基本派别的角度对下列观点进行分类，正确的是（）。
①万物皆备于我
②天地合而万物生
③理生万物，理主动静
④要命令自然就得服从自然．
A. ①④
B. ②③
C. ③④
D. ②④
[单项选择]2014年全国高校毕业生规模达727万，最多毕业生“撞上”最大留学生归国潮，2014年无疑成为“史上更难就业季”。这意味着解决就业难题需要（）
A. 大学生树立科学的就业观，到中西部地区、边远地区就业
B. 大学生降低就业期望值，拓宽就业范围
C. 政府积极扶持就业，为大学生安排工作岗位
D. 企业承担社会责任，把增加就业岗位放在首位
[单项选择]荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。朱熹说：“理生万物，”“理主动静”。两者的主张分别属于（）
A. 唯物主义唯心主义
B. 可知论不可知论
C. 客观唯心主义主观唯心主义
D. 辩证法形而上学
[单项选择]待生催化剂上沉积的焦炭是一种缩合的（）。
A. 烷烃
B. 环烷烃
C. 烯烃
D. 芳香烃
[单项选择]金融担保中（）是农合机构与客户签订的不收服务费的非正式协议，据此农合机构向客户发放最大协定的贷款额度的贷款，除非条件发生显著的变化。
A. 信用额度
B. 循环贷款协议
C. 信用证
D. 承兑参与
