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[简答题]提升装置各部分和提升绞车各部分必须进行日检、月检，对发现问题如何处理？
[简答题]使用EAM系统时，发现问题，请问如何申报解决？
[判断题]审核就是要发现问题，没有发现问题表明审核员能力不够。（）
[单项选择]问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）
A. 思维程序
B. 调查研究
C. 验证假设
D. 论证假设
[判断题]创新的过程也是“发现问题、分析问题、解决问题”的过程。
[单项选择]发现问题的核心是（）
A. 提出问题
B. 讨论问题
C. 界定问题
D. 选择问题
[简答题]
结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题。并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
材料一：2010年7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式颁布，引发各界的关注和议论。其中“减轻学生课业负担，实施素质教育”成为社会对教育改革的期盼之一。以下是师生们共同关注的热点问题，让我们一上进心参与探究。
[问题反思]
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”——“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。
从1977年恢复高考制度至今，积30余年来的发展和改革，我国的教育事业取得了巨大成就，为现代化建设提供了强劲的动力。但是，不能回避的是，今天的中国教育同样存在着许许多多让人痛心疾首的问题，例如机械的应试教育、繁重的课业负担等等。
材料二：[观点辨析]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定：各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进，改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度，不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。
材料三：[学法研究]
自陕西省“五严”规定以来，学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题，由于受传统教学模式的影响，许多学生仍然习惯于被动接受，习惯于坐而论道，习惯于安于现状。面对学习方法的变革，无所适从者有之，放任自流者有之，不得其门而入者有之……
结合材料一，请探讨中小学生课业负担过重对经济、文化发展可能带来的负面影响。
[单项选择]医师开出了明显剂量超常规的药物，药师应该能够发现问题。如果药师未发现问题而造成患者死亡或严重伤残，医师承担（），但药师也是要承担法律责任的
A. 第一位责任
B. 无责任
C. 次要责任
D. 以上都不对
[简答题]一个优秀的教师应该学会对教学设计进行反思，因为反思能发现问题。在教学实践中，可以从哪些途径去发现问题？
[简答题]
探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
材料一：自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。＊何为软实力，如何构建国家软实力？＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？＊"范跑跑"现象你如何看待？材料一所述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求？
[单项选择]主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。
A. 读书指导法
B. 发现法
C. 练习法
D. 程序教学法
[判断题]从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节。
[多项选择]创新技法最直接的作用，除了帮助创造者提出问题、发现问题、思考问题、分析问题之外，还有（）和（）。
A. 提出方案
B. 提出设想
C. 总结经验
[多项选择]知识创新过程中发现问题包括（）
A. 现实社会生活的观察和思考
B. 个人兴趣
C. 与他人交流
D. 国内外研究动态
[简答题]中国人民大学校长纪宝成教授指出，我们培养的人才应该有问题眼光，但目的是为了能够发现问题和解决实际问题，把握和体现时代的脉络与精神；我们培养的人才应该有辩证的批判精神，但目的是为了提出建设性意见，去伪存真，去粗取精；问题眼光也好，批判精神也好，都是为了对社会和国家作出有益的贡献，而不能毫无建树地破坏。材料中的问题眼光和批判精神指的是什么？
