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[多项选择]关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（）。
A. 校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错.校是非在于发现校样中的显性错误
B. 校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点
C. 校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量
D. 校异同的功用是显真保值，发现并汀正校样与原稿的相异之处
E. 校异同与校是非是不可分割的
[单项选择]关于校异同和校是非，说法错误的是（）。
A. 校异同在于保证原稿的真实性不被损害
B. 校是非要求校对者有广博的知识
C. 校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错
D. 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
[多项选择]关于校异同和校是非，说法正确的是（）等。
A. 校异同在于保证原稿的真实性不被损害
B. 校是非要求校对者有广博的知识
C. 校是非和校异同都是为了消灭出版物中的差错
D. 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
E. 校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
[多项选择]下列关于折校的表述，正确的有（）。
A. 折校不利于校是非
B. 折校是对校法中常用的一种方法
C. 折校是一种本校法
D. 折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E. 折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
[多项选择]下列关于折校的表述，错误的有（）。
A. 折校不利于校是非
B. 折校是对校法中常用的一种方法
C. 折校是一种本校法
D. 折校时，要把校样放在桌上，将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E. 折校时，要把原稿和校样平放在桌上进行
[单项选择]关于学校健康促进的表述，正确的是（）。
A. 学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B. 设置正式和非正式的健康教育课程
C. 创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D. 共同促进学生健康
E. 以上各项均正确
[单项选择]关于学校健康促进的表述，不正确的是（）。
A. 学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B. 设置正式和非正式的健康教育课程
C. 创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D. 共同促进学生健康
E. 以上各项均正确
[单项选择]关于亚硝酸盐表述错误的是（）
A. 可引起肠源性青紫症
B. 可导致组织缺氧
C. 亚甲蓝是其特效解毒剂
D. 可导致呼吸衰竭而死亡
E. 中毒原因是高铁血红蛋白被还原为亚铁血红蛋白
[单项选择]关于葡萄球菌表述错误的是（）
A. 革兰阳性菌
B. 兼性厌氧菌
C. 只引起毒素型中毒
D. 产生的毒素不耐热
E. 中毒食品主要是剩饭、凉糕等
[多项选择]关于SAS表述正确的是（）
A. SAS的接口技术可以向下兼容SATA
B. 串行SCSI技术
C. 目前主流磁盘阵列后端SAS速率是6Gb
D. SAN网络的一种
[多项选择]下述关于视力表述正确的为（）
A. 主反映黄斑中心凹的功能
B. 用对物体的最小分辨角来表示
C. 又称视敏度
D. 是分辨三维物体位置与形状的能力
E. 分远、近视力
[多项选择]下列关于审核表述正确的是（）
A. 是由一系列相关过程或活动构成
B. 特点是系统的、独立的和形成文件的
C. 可分为内部审核和外部审核、结合审核和联合审核
D. 外部审核包括一阶段审核和二阶段审核
