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发布时间:2024-02-25 07:57:47

[单选题]预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行( )。
A.调查研究
B.及时补救
C.早期发现和控制
D.不断改造

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[单选题]预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。
A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
[单选题]下列服务中,属于预防性青少年社会工作的是()。
A.情绪辅导
B.青年领袖培训
C.行为矫治
D.艾滋病知识宣传
[多选题]青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面.以下不属于青少年社会工作内容的是()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
D.协助青少年开展自我探索
E.构建和睦亲子关系
[单选题]青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力。该活动起到的预防性作用是()。
A.为青少年提供安全保护
B.为青少年提供心理辅导
C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D.为青少年提供职业生涯规划服务
[单选题](2020年真题)为了增进青少年道德教育的有效性,某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念,创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务,如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。上述服务体现了青少年道德教育具有的(  )特征。
A.教育与引导
B.监督与管理
C.保障与控制
D.实践与体验
[单选题]为了增进青少年道德教育的有效性,某青少年社会工作服务机构引导青少年践行“新时代文明实践”的理念,创新青少年思想教育工作,组织青少年在社区开展各类志愿服务,如做博物馆的志愿讲解员、参加环保实践活动、管理流动儿童家庭图书馆、陪伴社区困境儿童学习、参与社区助老服务等。上述服务体现了青少年道德教育具有的(??)特征。
A.教育与引导
B.监督与管理
C.保障与控制
D.实践与体验
[单选题]青少年社会工作者在服务过程中,尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点与需要,开展有针对性的服务。社会工作者坚持的是()原则。
A.主体性
B.发展性
C.整体性
D.独特性
[单选题]某青少年服务中心最近准备开展一项触法青少年的社区融入服务计划。机构负责人王某将此项工作指派给了项目主管丁某,并指出他可以调动机构内一定的人力和其他资源去完成此计划的策划和实施。这属于社会服务机构运作中的( )环节。
A.协调
B.沟通
C.授权
D.控制
[单选题]针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于( )层面的青少年社会工作。
A.微观
B.宏观
C.中观
D.间接
[单选题]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。
A.政府部门
B.群团组织
C.社会服务类民间组织
D.社会公益类事业单位
[多选题]就目前我国青少年社会工作服务现状来看,开展青少年就业辅导服务是非常普遍和有成效的,主要包括( )。
A.职业规划
B.就业见习基地建设
C.面试技巧训练
D.就业资源联动
E.就业生涯就业指导
[单选题]按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年( adolescences) 是指年龄范围为( )的人。
A.6~35
B.15~25
C.15~24
D.14~34
[多选题]协助青少年开展自我探索是青少年社会工作的重要服务手法之一,自我认识与自我探索服务的主要目标包括:
A.帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性
B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力
C.协助青少年发掘内在的潜能,并使之得到充分的发展
D.帮助青少年解决就业的困扰
E.协助青少年能够自我接纳、自我完成,终至自我实现
[单选题]性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害,预防性侵害是学校社会工作的重要内容,学校社会工作者可以提供的预防服务不包括( )。
A.开设"少男课堂""少女课堂"
B.告诉学生洁身自好
C.提供单一性别的防性侵害主题小组服务
D.开展家长讲座,提高家长防范意识
[多选题]协助青少年开展自我探索,是青少年社会工作的重要服务手法之一,自我认识与自我探索服务的主要目标包括( )。
A.帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性
B.提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力
C.协助青少年发掘内在的潜能,并使之得到充分的发展
D.帮助青少年解决就业的困扰
E.协助青少年能够自我接纳、自我完成,终至自我实现
[多选题]社会工作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。
A.娱乐小组
B.教育小组
C.服务小组
D.自助小组
E.交朋友小组
[单选题]某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介入模式,此服务所采用的方法属于()。
A.心理康复
B.职业康复
C.社区康复
D.教育康复
[单选题]按照中华人民共和国国家标准《青少年社会工作服务指南》的定义,青少年社会工作方法指社会工作者根据( ),综合运用个案工作、小组工作、社区工作等社会工作直接方法和社会工作行政、社会政策及社会工作研究等间接方法。
A.青少年需要
B.青少年特点
C.青少年性格发展
D.青少年价值观
[单选题]通过( ),促进青少年个体及其家庭、学校、社区、社会等社会环境的优化,是青少年社会工作服务的重要内容。
A.群体意识
B.政策倡导
C.自我认同
D.自我调节

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