更多"教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验，指导学生获得知识的"的相关试题:
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[单项选择]通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。
A. 练习法
B. 参观法
C. 演示法
D. 实验法
[单项选择]把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验使学生掌握知识的方法称为（）
A. 讲授法
B. 实验法
C. 参观法
D. 演示法
[单项选择]教师职业具有极强的示范性，下列选项中不能体现教师的示范性的是（）。
A. 张载："德薄者，终学不成也。"
B. 陶行知："学高为师，身正为范。"
C. 《学记》："亲其师，信其道，恶其师，疏其道。"
D. 孔子："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"
[单项选择]（）是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
A. 演示和展示
B. 展示和合作
C. 演示和提问
D. 展示和板书
[单项选择]（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。
A. 展示和提问
B. 演示和展示
C. 展示和板书
D. 演示和提问
[单项选择]在仿制和修理零件时，根据实物画出的图称之为（）。
A. 零件草图
B. 零件主视图
C. 零件正式图
D. 零件工作图
[单项选择]根据零件实物画出的图称之为零件草图，图中应有：（）。
A. 各部分的主要尺寸和技术要求
B. 各部分的形状尺寸和公差要求
C. 各部分的尺寸和各种技术要求
D. 各部分和尺寸和各种精度要求
[单项选择]根据零件实物画出的图称之为零件草图，图中应有：各部分的（）。
A. 形状尺寸和分差要求
B. 主要尺寸和技术要求
C. 尺寸和各种精度要求
D. 尺寸和各种技术要求
[单项选择]巴厘岛会议正是通过的决议被称之为（）。
A. 巴厘协议
B. 巴厘路线图
C. 巴厘岛路线图
D. 巴厘岛协议
[单项选择]在仿制和修理零件时，根据实物画出的图称之为零件草图，图中应有（）。
A. 各部分的尺寸和各种技术要求
B. 各部分的形状尺寸和公差要求
C. 各部分的主要尺寸和各种精度要求
D. 各部分的定位尺寸和表面粗糙度要求
[单项选择]“馄饨”是大家普遍的叫法。云贵川一带称之为“抄手”，广东秀港一带称之为“云吞”，江西称之为“清汤”，福建人称之为“扁食燕”。各地对“馄饨”称呼的差异反映了（）
A. 中华文化同根同源
B. 中华文化是各地城文化的总和
C. 一方水土一方文化
D. 中华民族有厚重的文化底蕴
[单项选择]通过质量控制，保证已经达到的质量水平称之为质量（）
A. 改进
B. 突破
C. 维持
D. 处置
[单项选择]通过提供客观证据对规定要求已得到满足的认定称之为（）
A. 监视
B. 检验
C. 验证
D. 证实
[填空题]两个变量间存在着因果关系我们称之为因果关系变量；如果一位教师随着工龄的增加，工资也增长。那么自变量是（）、因变量是（）。
[填空题]海洋要素变化梯度较大的区域，对应铅直方向称之为跃层，水平方向称之为（）。
