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[单选题]依据人的生命质量进行判断，主张从人类整体利益出发，对人类的生命个体实施有效道德控制的一种现代生命观是
A.生命价值论
B.生命神圣论
C.人道论
D.公益论
E.生命质量论
[填空题]第三次卫生革命以提高生命质量，促进人类健康长寿和实现（）为目标。
[单选题]主张个人以其对他人和社会的作用及意义的大小为标准，确定其生命的社会意义，以保证人类和谐生存与发展的生命观及理念称为
A.功利论
B.生命质量论
C.人道论
D.生命神圣论
E.生命价值论
[填空题]生命质量评价中,死亡的生命质量赋值为（）。
[单选题]主张进行教育投资，认为教育投资是一种质量投资的理论是（ ）
A.人力资本理论
B.教育独立论
C.教育万能论
D.筛选假设理论
[填空题]在生命质量评价中,满意度用来测定病人的需求满足程度，（）用来测定病人整个生命质量水平。
[填空题]根据生命质量评价的基本概念，认为一个人的生命质量随着时间的推移显示出（）.（）和下降三种状态。
[单选题]下面关于生命质量和生命数量的说法哪个不准确
A.生命质量在身体健康的基础上更注重个体生存能力
B.生命数量是指个体生存时间的长度
C.生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
D.生命质量使人们对自己身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
E.生命质量是生命数量的前提和基础
[单选题]关于生命数量和生命质量，错误的说法是( )
A.生命数量是指个体生存时间的长度
B.生命质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
C.生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
D.生命质量是生命数量的前提和基础
E.为了获得较高的生命质量，有时不得不损失一定的生命数量
[单选题]华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()。
①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的
②个人价值的实现是一个历史过程
③个人价值的实现是社会价值的实现的归宿
④个人价值的实现和个人生命的长短相一致
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[单选题]生命质量评价的主体是
A.社会学家
B.医务人员
C.被测试者本人
D.护理人员
E.测试者
