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[单项选择]爱是一种能力，在交往中这种能力体现在（）。
A. 对对方的独占能力
B. 为感情的维系提供物质基础
C. 为避免审美疲劳坚持异地
D. 为对方安排一个好工作
[单项选择]创造知识的能力，实际上是（）。
A. 内化知识的能力
B. 外化知识的能力
C. 合作学习的能力
D. 辨别和吸收有用知识的能力
[多项选择]服装款式构成中，统一是与对比相对而存在的，在实际运用中，主要体现在以下哪几个方面？（）
A. 形态形象具有差异性
B. 形态形象特征的相同
C. 形态具有共同的因素
D. 形态之间的关系一致
[多项选择]创新能力是人的（）、（）、智力及（）的统一与综合。它与一般能力的区别在于：创新能力能够较好地实现创造意识和创造见识指示的目标，而一般能力只能维持低水平的简单劳动。创新能力相比一般能力，具有更高的水平、更强的能量和更快的效率。
A. 知识
B. 技能
C. 智慧
[单项选择]信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面，即解决实际问题与创造能力，学习能力，批判性思维能力，社会交流与协作能力和（）。
A. 信息获取技能
B. 信息组织技能
C. 信息评价技能
D. 信息处理技能
[单项选择]创业者的专业能力是指企业中与经营方向密切相关的主要岗位或岗位群所要求的能力。创业者的专业能力体现在哪些方面？以下选项错误的是（）
A. 创办企业中主要职业岗位的必备从业能力
B. 接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术的能力
C. 捕捉市场机遇的能力
D. 把劳动、经济等知识和法律法规运用于本行业实际的能力
[单项选择]
改革开放以来，中国教育获得了巨大发展，其体现在（）。
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论
②实行了九年义务教育
③完善了教育立法
④形成初等、中等、高等三级教育体系
A. ③④
B. ②③
C. ①②
D. ①④
[单项选择]改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在①第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系（）
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
[单项选择]逻辑能力体现在因果关联逻辑、（）逻辑、演绎逻辑等
A. 工作
B. 次序
C. 职业
D. 个人
[单项选择]专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（）原则。
A. 战略管理原则
B. 注重投入产出原则
C. 全员开发和重点提高相结合的原则
D. 理论联系实际原则
[单项选择]（）产品统一性不仅体现在产品功能与形态、比例尺寸、线性风格的统一，还在哪方面能体现？
A. 价格的统一
B. 材料的统一
C. 色彩效果的统一
D. 销售的统一
[多项选择]学习力指学习成果转化的能力，是人的学习态度、学习能力和终身学习的总和，这种能力主要体现在（）的效果上。
A. 更新自我
B. 推进创新
C. 变革社会
D. 科学进步
[判断题]审核员的能力体现在个人素质和对知识和技能的应用两个方面。
