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[单选题]“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础。”这句话所表明了儿童的哪一个特点（ ）。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是社会的重要组成部分
D.童年是每一个人人生的基础，是人类发展和社会发展的基础
[单选题]“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪特点?( )
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.儿童是社会的重要组成部分
[单选题]“儿童是国家的希望，民族的未来，是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪一个特点？（ ）
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.儿童是社会的重要组成部分
[单选题]具有维护国家主权、保护民族经济、促进对外贸易发展功能的税种是（ ）。
A.营业税
B.增值税
C.关税
D.房产税
[单选题]儿童是国家的希望，民族的未来。国家的命运在于“少年”，说明（）。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.童年是每一个人人生的基础
D.尊重青少年的价值与尊严
[单选题]国家规划又是政府对未来发展的预期，具有明确的意图和愿望，对企业的决策会起到( )的作用。
A.政策性
B.戗略性
C.指导性
D.纲领性
[单选题]任何国家的文化都具有民族性和世界性，但在发展过程中，强调的重点可能不一样，带来的后果也不同：过多强调文化的民族性，可能使民族文化游离于世界文化之外；过多强调文化的世界性，又可能使民族文化丧失民族特色。就文化发展的实际情况看，每个国家的文化要想在世界舞台上确立自己的地位，必须突出文化的民族性。丧失民族特性的文化，不可能有多大的影响。但是，并非民族性的任何坚守都会导致世界性。一种文化只有反映时代脉搏、体现时代精神、回应时代呼声，才有其活力和生命力，才会产生世界性的影响。这段文字意在说明：
A.越是民族的，越是世界的
B.如何理解文化的民族性和世界性的关系
C.什么样的文化才能具有世界性
D.不能用文化的世界性取代民族性
[单选题]既是国家和民族的胎记，是一个国家民族得以延续的精神基因，是培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮，也是民族凝聚力的重要基础的是
A.民族心理
B.文化传统
C.民族精神
D.民族个性
[多选题]未成年人是祖国的栋梁，关系着国家和民族的未来，他们的权益应该得到保障，我国《未成年人保护法》规定的保障方法有()。
A.家庭保护
B.经济保护
C.学校保护
D.社会保护
E.司法保护
[单选题]根据Erikson的心理社会发展理论，在小儿成长过程中一个决定性的阶段是
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
[简答题]从政治、经济、民族关系、文化等方面简述10至14世纪我国多民族封建国家的发展。
[单选题]维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证是
A.民族平等
B.民族团结
C.各民族共同进步
D.各民族共同繁荣
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010～2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公年
D.改革创新
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出了未来十年国家教育发展的强大动力是( )
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出了未来十年国家教育发展的强大动力是()
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）
A.育人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.改革创新
