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[填空题]皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等（ ）阶段。
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
E. 6个
[单项选择]前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（ ）
A. 自我中心性
B. 客体永久性
C. 守恒性
D. 可验证性
[单项选择]前运算阶段儿童的认识发展（）。
A. 主要是感觉和动作的分化
B. 能够进行逻辑推理
C. 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性
D. 能够根据经验进行预见和假设
[判断题]瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
[单项选择]以智慧或认知结构的变化为依据，是（ ）把人的发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、具体运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 达维多夫
[填空题]儿童心理发展的四阶段是指：（）、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
[填空题]皮亚杰将儿童的认知发展分为（）；（）；（）和形成期四个阶段。
[单项选择]皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”，相当于（）
A. 0—2岁
B. 2—7岁
C. 7—12岁
D. 12—15岁
[单项选择]根据皮亚杰的理论，儿童在（ ）岁左右，处于前运算阶段。
A. 2
B. 2～7
C. 7～12
D. 12
[填空题]儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。
[简答题]皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?（ ）
A. 0~2岁
B. 2~7岁
C. 7~11岁
D. 11岁以后
[单项选择]20世纪70年代中期以来，认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究，发现（ ），并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。
A. 年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童
B. 年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童
C. 年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童
D. 年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童
[多项选择]皮亚杰的认知发展阶段分为
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰的儿童认知发展理论分期包括（ ）
A. 感觉运动期
B. 持续发展期
C. 具体运筹期
D. 形式运筹期
E. 运筹前期
