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[判断题]自我评价能力是进行自我教育的核心。()
A.正确
B.错误
[判断题]自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。()
A.正确
B.错误
[单选题]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
[单选题]儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到()
A.自我调控
B.自我监督
C.自律
D.自我疏导
[判断题]中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。()
A.正确
B.错误
[单选题]学生自我管理,自我教育的最好载体是()
A.学习小组
B.班集体
C.成为班长
D.成为学校组织成员
[单选题]在领导活动中居于特殊的重要地位,是领导者自我约束、自我教育、自我管理的内在手段,是领导者影响力的主要源泉的是______( )
A.知识素质
B.能力素质
C.政治素质
D.道德素质
[单选题]职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的( )活动。
A.学习
B.实践
C.感知
D.教育
[单选题](63381)职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的( )活动。(2.0分)
A.学习
B.实践
C.感知
D.教育
[单选题](63696)职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的( )活动。(2.0分)
A.学习
B.实践
C.感知
D.教育
[判断题]群众自我教育是根据工作任务和指战员思想变化,随时随地进行一事一议、谈心交心、现场鼓动等,因势利导,析事论理,做好一人一事思想工作。( )
A.正确
B.错误
