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[单选题]成组设计（或称完全随机设计）、配伍组设计（或称随机区组设计）中，总变异分别可分解为几个部分
A.2.3
B.2.2
C.3.3
D.3.2
E.2.4
[单选题]生物变异的根本来源是（ ）。
A.基因突变
B.基因分离
C.基因重组
D.蛋白质变性
[单选题]双因素方差分析中，各区组内的变量值各不相同，这种变异称为（ ）。
A.SS总
B.SS组间
C.SS配伍
D.SS组内
E.SS误差
[单选题]在完全随机设计的方差分析中组内变异SS组内与配伍组设计的方差分析中的（ ）。
A.SS组间意义相同，表示变异由随机因素造成
B.SSH意义相同，表示变异由研究因素与随机误差造成
C.SSY意义相同，表示变异由随机因素造成
D.SS意义相同，表示变异由研究因素与随机因素造成
E.SS间意义相同，表示变异由配伍组因素造成
[单选题]个体水平的变异不可能来源于以下哪个方面
A. 个体真值随时间改变
B. 仪器标度或精密度差
C. 抽样方式误差
D. 环境因素改变
E. 测量者记录误差
[单选题]下列数组中变异最小的是（ ）
A.2，4，6，8，10，12
B.2，3，4，10，11，12
C.2，6，7，8，12，12
D.2，2，3，11，12，12
[单选题]组数据的平均数是100，标准差是25，这组数据的变异系数是
A.4%
B.25%
C.4
D.25
[单选题]方差分析中，组间变异主要反映
A.个体差异
B.抽样误差
C.测量误差
D.处理因素的作用
E.随机误差
[单选题]下列数组中变异最大的是（ ）
A.2，4，6，8，10，12
B.2，3，4，10，11，12
C.2，6，7，8，12，12
D.2，2，3，11，12，12
[单选题]成组设计，配伍组设计方差分析中，总变异分别可分解为几部分。
A.2，2
B.3，2
C.3，3
D.2，4
E.2，3
[单选题]比较两组不同量纲资料变异程度的指标是
A.变异系数(CV)
B.标准差
C.方差(S2)
D.偏倚
E.标准误
[单选题]基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的原始材料，其原因是（ ）。
A.能产生新基因
B.发生的频率高
C.能产生大量有利变异
D.能改变生物的表现型
[单选题]方差分析中，组内变异反映的是。
A.个体差异
B.测量误差
C.系统误差
D.抽样误差
E.随机误差，包括个体差异及测量误差
[单选题]整理分析资料时欲知道一组观察值的变异程度常计算
A.平均值
B.标准差
C.构成比
D.百分率
E.标准误
