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[简答题]加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段?
[单选题]冯忠良把操作技能的形成过程分为哪几个阶段?（ ）
A.定向一练习一巩固一确定
B.调整一定向一确定一应用
C.定向一模仿一整合一熟练
D.模仿一调整一熟练一应用
[多选题]对三级信息源的评价可以从以下哪几个方面来考虑
A.作者是否为该领域的专家
B.提供的内容是否是最新的
C.提供的信息内容是否有参考文献的支持
D.信息中是否有相应的引文或链接
E.信息内容有无偏倚或明显的差错
[单选题]（ ）是指从品质、行为和业绩等多个方面对员工进行全面考核和评价。
A.岗位分析
B.绩效考评
C.岗位规范
D.劳动说明书
[单选题]对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的教学评价是（ ）
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.个体内差异评价
D.绝对性评价
[多选题]根据《工程咨询成果质量评价办法》，进行多方比选情况综合评价时，应主要从（ ）等方面进行评价。
A.技术方案比选
B.节能节水论证
C.节约土地论证
D.实施方案比选
E.职业卫生论证
[多选题]根据《工程咨询成果质量评价办法》，进行多方案比选情况综合评价时，应主要从()等方面进行评价。
A.技术方案比选
B.节能节水论证
C.节约土地论证
D.实施方案比选
E.职业卫生论证
[单选题]在实际工作中，往往从效益后评价、过程后评价两个方面对工程项目进行后评价。下面属于效益后评价的是（ ）。
A.项目可持续性后评价
B.立项决策系统分析
C.设计施工系统分析
D.生产运营系统分析
[多选题]学习策略可以从以下几个方面进行描述?（）
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
[多选题]学习策略可以从以下哪几个方面进行描述？（ ）
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
[单选题]对一个人进行评价时，往往会因为对他的某一特质强烈而清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质，这种现象被称为（ ）。
A.盲点效应
B.首因效应
C.晕轮效应
D.近因效应
[多选题]《工程咨询成果质量评价办法》规定，进行工业项目可行性研究报告的质量评价，应评价()等方面。
A.风险分析
B.多方案比选
C.社会需求
D.市场调查分析
E.贯彻宏观政策分析
[多选题]在分析公司规模变动特征及扩张潜力时，可以从以下()方面进行。
A.公司规模的扩张是由供给推动还是由市场需求拉动的
B.纵向比较公司历年的销售、利润、资产规模等数据，把握公司的发展趋势
C.将公司销售、利润、资产规模等数据及其增长率与行业平均水平横向比较，了解其行业地位的变化
D.分析预测公司主要产品的市场前景及公司未来的市场份额
