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[判断题]( )培养婴幼儿有规律地大小便,可以在大脑建立起一系列的条件反射,提高机体的工作效率,以保证消化
系统的功能完善。
A.正确
B.错误
[单选题]了解婴幼儿大小便的规律,培养婴幼儿定时大便, 自己主动坐盆的良好习惯,从小进行常规性训练,可养成婴幼
儿有规律的( )习惯,帮助婴幼儿建立自信心。
A.排便
B.生活
C.卫生
D.以上都是
[单选题]婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的( )。
A.思维能力
B.运动能力
C.想象能力
D.创造能力
[判断题]( )与婴幼儿进行节律游戏时重在培养婴幼儿的兴趣和节奏感,不要过分追求技能。
A.正确
B.错误
[单选题] ( ),可养成婴幼儿有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心。
A.了解婴幼儿大小便的规律
B.培养婴幼儿定时大便, 自己主动坐盆的良好习惯饮食
C.从小进行常规性训练卫生
D.以上都是
[单选题]培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康( )。
A.行为
B.生活方式
C.卫生习惯
D.以上都是
[判断题]( )培养婴幼儿良好的大小便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的行为和生活方式。
A.正确
B.错误
[判断题]( )培养婴幼儿的沟通能力,还要指导婴幼儿使用正确的语言向他人问好、说再见等,提示婴幼儿用语言正
确表达自己要喝水、要玩具等个人需求。
A.正确
B.错误
[单选题]为了防止婴幼儿中午遗尿,保育员应在婴幼儿入睡后( )唤醒婴幼儿排尿。
A.20分钟
B.30分钟
C.40分钟
D.1小时
[判断题]( )要认真听婴幼儿说话,并试图理解婴幼儿的语言,这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
A.正确
B.错误
[单选题]婴幼儿动作发展的基本规律是( )。
A.从下部动作到上部动作
B.从躯干动作到头部动作
C.从无意动作到有意动作
D.从四肢动作到躯干动作
[单选题]在婴幼儿户外活动前,保育员要( ),再结合婴幼儿的活动内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
A.根据户外活动的场地情况
B.根据教师的要求
C.根据婴幼儿的要求
D.先出来感受一下室外实际的温度
[单选题]保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色
B.观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节
D.做好场地、设备的准备
[单选题]婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间( )的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A.情绪信号
B.表达信号
C.生存信号
D.生理信号
[判断题]( )婴幼儿有时会把大小便便在裤子上,不要责怪婴幼儿,应提醒和引导婴幼儿坐盆。
A.正确
B.错误
[单选题]婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]婴幼儿生长发育一般遵循( )发展的规律。
A.由上到下、由近到远、由里到外
B.由下到上、由近到远、由粗到细
C.由上到下、由近到远、由粗到细
D.由上到下、由近到远、由细到粗
[单选题]要做好( ),使婴幼儿生活规律,精神愉快。
A.动静活动结合
B.脑力与体力活动的结合
C.室内和室外活动的结合
D.以上都是
