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[单选题]在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研宄教学法的是（ ）。
A.《终身教育引论》
B.《教学与发展》
C.《雄辩术原理》
D.《教育学》
[单选题]在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教学法的是（ ）。
A.《终身教育引论》
B.《教学与发展》
C.《雄辩术原理》
D.《教育学》
[单选题]树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（ ）。
①人才观②师生观③道德观④教育质量观
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
[判断题]中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]我国《学记》中的“学不躐等，不陵节而施”体现了（ ）
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
[单选题]我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则?（ ）
A.巩固性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
[单选题]我国的教育专著《学记》中提出“时教必有正业，退息必有居学”的（ ）相结合的教育思想。
A.游戏与学习
B.课内与课外
C.学习与思考
D.学习与行动
[单选题]我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（ ）。
A.认知策略
B.复述策略
C.监视策略
D.组织策略
[单选题]我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（ ）相结合的教育 思想。
A.游戏与学习
B.课内与课外
C.学习与思考
D.学习与行动
[单选题]我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
