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[判断题]照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。( )
A.正确
B.错误
[简答题]阅读下面材料,回答问题。
在一节美术公开课上,教师在教学生画吃虫草。整个一节课,教师完全按照备课内容、时间安排,在课堂上用15分钟讲授吃虫草的特性,用10分钟让学生六个人一组,分组讨论“吃虫草为什么可以吃虫子”。然后教师在听取了两个组的讨论结果后,从自己的教案上把正确答案抄在黑板 上。最后,让学生根据正确的描述,10分钟之内画一棵吃虫草。而在下课后,发现有1/5的学生仍然在埋头画画,还有几个学生则根本没有动笔。课后,评课者的意见如下:“把美术课上成了生物课”“讨论流于形式,学生没有真正参与到讨论中来”“这节课没有融入感情,没有表现发现美、创造美的过程”。
根据此次新课程改革的理念,请用教育学相关原理对案例进行分析。你如果是这个美术教师,你会怎么上这节课?
[单选题]课堂上学生没写完作业,教师罚学生站一节课。教师的做法( )。
A.正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯
B.正确,教师有权利对学生进行适当的惩罚
C.错误,教师应详细了解情况后再罚站
D.错误,教师不能体罚或变相体罚学生