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发布时间:2024-08-19 19:23:29

[单选题]从目标发出,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是( )。
A.发散思维
B.创造思维
C.聚合思维
D.分析思维

更多"[单选题]从目标发出,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思"的相关试题:

[判断题]教学设计的过程实际上也就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。
A.正确
B.错误
[判断题]可燃物的化学组成不同,供氧条件不同,燃烧时火焰发出颜色也不同。
A.正确
B.错误
[简答题]小班科学活动:叮叮当 【活动目标】 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.指导耳朵能听声音,要保护好耳朵。 【活动准备】 1.每人一个小动物头饰。 2.空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者黄豆、树枝若干。 3.铃一个。 根据所提供的活动目标和活动准备材料,设计小班科学教育活动“叮叮当”,要求写明活动过程。
[填空题]个人的思维沿着许多不同的方向发展,最终产生多种可能答案的认知方式是( )。
[判断题]个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方 面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。
A.沉思型
B.辐合型
C.冲动型
D.发散型
[判断题]燃物的化学组成不同,燃烧供氧条件不同,火焰会发出不同颜色。
A.正确
B.错误
[判断题]可燃物的化学组成不同,燃烧供氧条件不同,火焰会发出不同形状。
A.正确
B.错误
[判断题]可燃物的化学组成不同,燃烧供氧条件不同,火焰会发出不同颜色。
A.正确
B.错误
[单选题]可燃物的化学组成不同,燃烧供氧条件不同,火焰会发出不同( )。
A.温度
B.颜色
C.组成
D.形状
[多选题]投影按照投射线发出的方向不同分为( )。
A.中心投影法
B.平行投影法
C.轴测投影法
D.斜投影法
E.透视投影
[单选题]体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期,应(  )全面贯彻。
A.必须
B.不一定
C.一定不能
D.有所侧重地
[多选题]可燃物的( )不同,火焰会发出不同颜色。
A.化学组成
B.燃烧供氧条件
C.质量
D.密度
[单选题]投影分类中依照投射线发出的方向不同可分为( )。
A.中心投影法、平行投影法、轴测投影法
B.正投影法、平行投影法、轴测投影法
C.正投影法、斜投影法、轴测投影法
D.正投影法、斜投影法、平行投影法
[判断题]燃物的化学组成不同,燃烧供氧条件不同,火焰会发出不同颜色。( )(易)
A.正确
B.错误
[单选题]一般来说,战略目标是多元的,既包括经济目标,也包括非经济目标。战略目标会因企业使命的不同而不同。以下哪种关于战略目标的说法正确?
A.战略目标一定能达到企业使命和企业目的要求,但它不一定是衡量企业战略管理的标准。
B.战略目标必须能转化为具体的小目标,成为企业各种具体工作的目标,并能用来衡量这些具体工作的成就。
C.只要战略目标制定得当,没有必要能使企业的各种资源和力量按照战略的要求集中地发挥出应有的作用,如果那样,只能导致企业资源的浪费。
D.各目标之间不能相互矛盾而应协调一致,但在近期目标与远期目标之间的选择上应该以近期目标为重点,不必考虑远期目标。

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