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[单选题]研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的【】
A.问卷法
B.观察法
C.经验法
D.访谈法
[单选题]教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象．通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是（ ）。
A.文献综述法?
B.实证研究
C.案例研究
D.行动研究
[单选题]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法.这种研究方法是( )
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
[单选题]教育实践者与教育科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是（ ）。
A.行动研究法
B.实证研究法
C.案例研究法
D.文献综述法
[单选题]下列研究中研究者不能人为设置研究因素的是
A.临床试验
B.以上都不是
C.半试验性研究
D.动物实验
E.社区干预实验
[单选题]定义：
①直接观察：指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。
②间接观察：指借助仪器设备对研究对象进行观察。
③定性观察：指对研究对象进行性质和特征方面的观察。
典型例证：
（1）天文学家对遥远星球的位置、运行轨道所进行的观察。
（2）人们首先辨别了赤橙黄绿青蓝紫各种颜色，其后认识各颜色是由于各种物体所吸收的光的波长不同所引起的。
A.（3）有人长期对蜜蜂进行观察，亲眼看到蜜蜂有神奇的触角和善于舞蹈的多条腿，由此，引发出观察蚂蚁、蜗牛、蜘蛛和蜻蜓等动物的兴趣。
B.上述典型与定义存在对应关系的数目有（ ）。
C.Ａ．０ Ｂ．1
D.Ｃ．２ Ｄ．3
[单选题]最新研究显示，常喝绿茶有益心血管。研究者对十万余名参与者进行了为期七年的跟踪研究。参与者被分成两组：习惯性喝茶者（即每周喝绿茶三次以上的人）和从不或没有喝绿茶习惯者（即每周喝绿茶次数不到三次的人）。研究者发现，与从不或者没有喝绿茶习惯者相比，有喝绿茶习惯者患心脏病和中风的风险低20%，死于心脏病和中风的风险低22%。
下列哪项如果为真，最能支持上述结论？
A.与常喝绿茶的人相比，从不吸烟者患心脏病和中风的风险低14%
B.绿茶中含有的黄酮醇类，具有预防血液凝块及血小板成团的作用
C.绿茶中的儿茶素和多种维他命成分，可有效延缓衰老，预防癌症
D.习惯喝绿茶组的参与者其年龄普遍大于无喝绿茶习惯组的参与者
[多选题]非语言传播技巧，运用（ ）的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧。
A.动态体语
B.静态体语
C.时间语
D.空间语
E.类语言
[单选题]非语言传播技巧，运用类语言、（ ）和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧。
A.书面语言
B.文字描述
C.身体语言
D.图片描述
[多选题]非语言传播技巧，运用（ ）的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧。
A.动态体语
B.静态体语
C.时间语
D.空间语
E.类语言
[多选题]非语言传播技巧，运用（）的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信,增进交流效果的一些技巧。
A.动态体语
B.静态体语
C.时间语
D.空间语
E.类语言
[单选题]非语言传播技巧，运用类语言、（）和时空语言的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信,增进交流效果的一些技巧。
A.书面语言
B.文字描述
C.身体语言
D.图片描述
[多选题]非语言传播技巧，运用（）的传播技巧，即借助视、听、触觉等感官分享信息，增进交流效果的一些技巧
A.动态体语
B.静态体语
C.时间语
D.空间语
E.类语言
[单选题]根据研究目的需要和研究者的主观判断选择研究对象是哪种抽样方法
A.偶遇抽样
B.雪球抽样
C.定额抽样
D.方便抽样
E.立意抽样
[单选题]①笑是一种复杂的神经反射作用，当外界的一种笑料变成信号，通过感官传入大脑皮层，大脑皮层接到信号，就会立刻指挥肌肉动作起来
②小则嫣然一笑，笑容可掬，这不过是一种轻微的肌肉动作
③笑，是心情愉快的表现，对于健康是有益的
④捧腹大笑，手舞足蹈，甚至全身肌肉、骨骼都动员起来了
⑤一般的微笑，就是这样
⑥大则是爽朗的笑，放声的笑，不仅脸部肌肉在动作，就是发声器官也动作起来
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.A①⑤②⑥④③
B.B③①②⑤⑥④
C.C①③②⑤④⑥
D.D③①⑤②④⑥
[单选题]显意识通过感官对外在世界发生作用，是意志及其所产生结果的动力源。显意识可以________潜意识活动，充当潜意识监护人的角色。不过显意识也会有“擅离职守”或判断失误的时候，特别是在异常复杂的情况之下。此时，潜意识就会对所有的信息和暗示敞开大门，很多错误的、负面的信息就会趁机________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.指导 喧宾夺主
B.指引 乘虚而入
C.引领 攻城略地
D.引导 长驱直入
