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[简答题]教师如何引导幼儿在动手操作的过程中感受科学探究的过程和方法?
[简答题]请你谈谈幼儿教师应如何更好地引导幼儿的游戏?
[简答题]在进行美术作品评价时,小朋友们更喜欢评价逼真的画作,而不喜欢天马行空式的作品,如何引导幼儿评价?
[单选题]某教师在美术教育中,用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴,用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了( )。
A.作品临摹法
B.情境观察法
C.语言指导法
D.联想迁移法
[单选题]在幼儿园班级管理过程中,教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法是( )。
A.规则引导法
B.互动指导法
C.目标指引法
D.情感沟通法
[单选题]教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是( )。
A.故事难题法
B.移情测验法
C.投射测验法
D.情境测验法
[判断题]因为幼儿的年龄比较小,所以在游戏活动中不应该鼓励和引导幼儿大胆想象。( )
A.正确
B.错误
[单选题]教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( )
A.把鼻涕吸进鼻腔
B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧
C.同时捏住鼻翼两侧擤
D.用手背擦鼻涕
[简答题]进入幼儿园,同伴交往逐渐变得重要起来,请你设计一个健康活动,引导幼儿主动交朋友,体验与同伴交往的快乐。
[判断题] 幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。( )
A.正确
B.错误
[判断题]幼儿的思维特点是以直观行动思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。()
A.正确
B.错误