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[填空题]学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（ ）的过程。
[填空题]学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的（ ）与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断的过程。
[简答题]结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的，而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生着急尉变化，导致 心理障碍和行为规范失控。其中，最典型的原因为社会道德的失范、文化市场的失控、家庭结构的变化和学校教育指导思想的失误。
[判断题]对于大多数学生而言，心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍，提高心理健康水平。 （）
A.正确
B.错误
[多选题]学生心理困境包括（ ）。
A.认知障碍
B.意志力薄弱
C.情绪困扰
D.网络成瘾
E.学习成绩不佳
[多选题]学生心理困境的包括情绪困扰，主要有（ ）影响学生的学习生活。
A.紧张情绪
B.抑郁情绪
C.悲伤情绪
D.开心情绪
E.焦虑愤怒情绪
[判断题]心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治病活动。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学生心理健康教育的主要场所是（ ）。
A.家庭
B.社会
C.学校
D.工作单位
[单选题]( )是学生心理健康教育的主要场所。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.工作单位
