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[单选题]质量改进的组织形式依据改进的主体，可分为（ ）和团队改进两种形式。
A.组织改进
B.正规化的组织改进
C.员工个人的改进
D.业余组织改进
[多选题](2018年5月)为了区分员工的绩效水平，很多企业往往会将最终的绩效考评结果划分为不同的等级。从具体的划分方法来看，可以分为（ ）
A.绝对定级法
B.相对定级法
C.顺序法
D.综合分析法
E.常模分析法
[多选题]为了区分员工的绩效水平，很多企业往往会将最终的绩效考评结果划分为不同的等级。从具体的划分方法来看，可以分为（ ）
A.绝对定级法
B.相对定级法
C.顺序法
D.综合分析法
E.常模分析法
[单选题]“拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划”属于质量改进（ ）的活动内容。
A.选择课题
B.掌握现状
C.分析问题原因
D.拟定对策并实施
[单选题]质量改进的组织形式分为（ ）。
A.规模大的和小的
B.正式的和非正式的
C.有公司领导参与的和没有领导参与的
D.有工人参与的和没有工人参与的
[单选题]“拟定改进活动的时间表，初步制定改进计划”属于（ ）阶段的活动内容。
A.选择课题
B.掌握现状
C.分析问题原因
D.拟定对策并实施
[单选题]布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（ ）
A.动作表象
B.图像表象
C.符号表象
D.情感表象
[单选题]在实际情景中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称（ ）。
A.调查法
B.行动研究法
C.观察法
D.教育经验总结法
[单选题]在实际情境中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称为（ ）。
A.调查法
B.行动研究法
C.观察法
D.教育经验总结法
[单选题]行动研究是在实际情境中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果的一种研究活动。下列有关行动研究说法正确的是（ ）。
A.不把规律性的发现作为追求的目标
B.研究对象要随机选取、具有代表性
C.需要进行严格的程序与方法设计
D.研究结果应具有普遍性
[单选题]绩效改进计划应当切实可行、由易到难，要有明确的时间性，计划要具体，要得到上下级的认同，（ ）是绩效考评的最终落脚点 。
A.绩效面谈
B.评价实施
C.确定绩效标准
D.改进计划
[单选题]属于计划表现形式的是
A.目标、策略、政策
B.目标、规章、策略
C.预算、规章、目标
D.规章、规程、规则
E.目的、规划、过程
[单选题]绩效管理的最终目标是( )
A.提高组织工作效率
B.改善组织工作氛围
C.为员工的发展提供平台
D.促进企业与员工共同发展
[单选题]斯坎伦计划、拉克收益分享计划及改进生产盈余计划三者的相同点是（ ）。
A.都以提高生产率为目标
B.都能够很好地节约原材料成本
C.都要求很好地节约原材料成本
D.都是按月支付奖金
[单选题]（ ）是绩效考评的最终落脚点。
A.改进计划
B.评价实施
C.改进绩效
D.制订绩效
