更多"当医生问患者：'你为什么住院'，答：“我也不想住院，我有2个孩子，干革"的相关试题:
[单项选择]当医生问患者“你为什么住院”，答“我也不想住院，我有2个孩子，干革命促生产，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”。此症状属于（）
A. 病理性赘述
B. 刻板言语
C. 持续性言语
D. 思维破裂
E. 思维奔逸
[单项选择]医生问患者为什么住院了，患者答道：“我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”这属于什么症状（）。
A. 思维奔逸
B. 病理性赘述
C. 刻板言语
D. 思维破裂
E. 强迫思维
[单项选择]医生问病人为什么住院了，病人答道；“我有两个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”。这属于什么症状（）。
A. 思维奔逸
B. 病理性赘述
C. 刻板言语
D. 持续言语
E. 思维破裂
[单项选择]医生问病人为什么住院了，病人答道：“我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”，这属于什么症状（）
A. 思维奔逸
B. 病理性赘述
C. 刻板言语
D. 持续言语
E. 思维破裂
[单项选择]患者见到医生就说：“医生，你好，Goodmorning!Goodbye!”医生问他感觉怎样，立即回答说：“很好，精力充沛，精神抖擞，力气过人，威力无穷，穷则思变，变化万千...”这个表现说明患者有何症状（）（）
A. 虚构
B. 音联意联
C. 思维散漫
D. 强制性思维
E. 病理性象征性思维
[单项选择]住院登记是住院患者信息采集的第一个步骤，它关系到住院患者的（）
A. 信息收集、信息利用、信息反馈
B. 信息加工、信息检索、信息利用
C. 信息反馈、信息分析、信息利用
D. 信息收集、信息分析、信息利用
E. 信息反馈、信息加工、信息检索
[单项选择]一双相障碍躁狂发作患者，当医生问患者几岁时，患者答：“三十三，三月初三生，三月桃花开，开花结果给猴吃，我是属猴的。”这个回答说明患者有何症状（）。
A. 思维散漫
B. 病理性象征性思维
C. 音联意联
D. 强制性思维
E. 虚构
[单项选择]危重患者住院后，护士首先应（）
A. 详细询问病史
B. 填写各种卡片
C. 介绍有关规章制度
D. 与营养室联系为患者定餐
E. 立即通知医师，测量生命体征并配合抢救
[单项选择]一位住院患者住院15日后出现类似伤寒症状，粪便培养鼠伤寒沙门菌阳性。该患者发病前同病室有一类似症状患者，两人有实物交换。该患者住院后发生的感染最可能是（）
A. 交叉感染
B. 院外感染
C. 医院感染
D. 带入感染
E. 自身感染
[单项选择]患者王某，男性，63岁，因急性肠炎住院，患者住院后一直对医护人员说自己的病很严重，要求给予特殊的看护和治疗，并对其家属过度依赖，不肯下床，甚至吃饭也要求护士或家属来喂。患者的这种行为属于（）。
A. 角色行为强化
B. 角色行为缺如
C. 角色行为冲突
D. 角色行为消退
E. 角色行为减弱
[单项选择]不属于患者住院教育形式的是（）.
A. 入院教育
B. 随诊教育
C. 病房教育
D. 出院教育
E. 随访教育
[简答题]患者住院后申请复印病历，由医疗机构哪个部门受理，患者可复印哪些资料？
[单项选择]子宫脱垂患者住院时不正确是（）。
A. 了解患者对疾病的认识
B. 观察患者精神状况
C. 测量生命体征
D. 观察阴道肿物脱出程度
E. 立即做好术前准备
[单项选择]某医院传染病房收住了一位伤寒患者，在该患者住院期间，医院应对患者所住病房采取下列哪种措施（）
A. 预防性消毒
B. 终末消毒
C. 随时消毒
D. 化学消毒
E. 紫外线消毒
