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[单选题]个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的 。
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.隐私权
[判断题] 在教学过程中,一般都是教师影响学生,学生很难影响教师。
A.正确
B.错误
[单选题]所有称职的教师都是关心学生成绩的教师，所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌，工作不忙碌的教
师都不是优秀教师。根据以上论述，一定可以推出：( )
A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师
B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师
C.所有称职的教师工作都很忙碌
D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩
[判断题] 严格要求是教师对学生进行思想教育的催化剂,是开启学生心灵的钥匙。
A.正确
B.错误
[单选题] 凡是要求学生做到的,教师必须率先做到,凡是要求学生不做的,教师应当带头不做,这说明教师应该()。
A.言行一致,身体力行;
B.学为人师,行为示范;
C.严于律己,勇于自责;
D.以上都是
[判断题] 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
A.正确
B.错误
[单选题] 一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
A.传统思想和师生个性的特点:
B.师生之间相互的认知度;
C.教师的领导方式和态度;
D.师生交往的时空、性别等因素
[单选题] 部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。
A.价值观念单薄;
B.育人意识退化;
C.角色意识淡化;
D.敬业精神弱化
[多选题]在护理教学过程中，关于教师与学生的关系的论述正确的是
A. 教与学双方是相辅相成的关系
B.教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
C.教师的主导作用是客观存在的
D.学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
E.教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
[单选题]培训中使用的实践指导法,要求教师对学生制作的全过程进行( )。
A.加以指导
B.认真观察
C.分析总结
D.认真记录
[单选题]教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于( )
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化
[单选题]教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境, 引导学生探究和发现新知识和问题的方法是 。 ( )
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
[单选题]教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是 。
A.讲授法
B.发现法
C.掌握学习法
D.头脑风暴法
[判断题] 在教学中, 教师要调动学生的生活经验与认识, 引导学生 用多种感官去观察、 体验、 感悟社会, 获得对世界的真实感受。
A.正确
B.错误
[判断题]在用强化手段时，教师在学生每一次成功后都应给予较多的表扬。( )
A.正确
B.错误
[多选题]个别大学生实施盗窃行为的自身主观原因主要有（）
A.人生观价值观道德观被扭曲
B.法律观念不强
C.侥幸心理作祟
D.满足虚荣
[判断题]教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务，达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
A.正确
B.错误
[多选题]学校依法享有办学自主权, 其教育教学活动、 对教师和学生的 管理、 财务管理的方面权利的行使, 应当依法接受 。 ( )
A.行政监督
B.舆论监督
C. 司法监督
D.社会监督
[判断题]浙江省内教师、学生家庭100M及以下速率宽带（含融合和包年宽带）客户,FTTH接入方式可以参加疫情期间教育宽带提速活动。
A.正确
B.错误
