更多"对于经济周期中产量上升阶段的长短而言，加速数对其的影响大于消费倾向对其"的相关试题:
[多项选择]头发的染色就目前的技术方式及颜色停留在头发上的时间长短而言，可分为（）。
A. 暂时性染发
B. 一次性染发
C. 半长久性染发
D. 长久性染发
E. 阶段性染发
[单项选择]战略资产配置和战术资产配置的时间期限长短是相对而言的，通常认为战术资产配置短于（）年。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
[多项选择]作业基础成本计算制度相对于产量基础成本计算制度而言具有以下特点（）。
A. 建立众多的间接成本集合
B. 同一个间接成本集合中的间接成本是基于同一个成本动因所驱动
C. 间接成本的分配应以成本动因为基础
D. 不同集合之间的间接成本缺乏同质性
[单项选择]对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的。（）
A. 小学生随着自我意识水平的逐步发展，自我体验能力有较大提高
B. 小学低年级儿童的社会性认知刚刚开始发展，所以必须干预情绪的社会知觉能力，以形成良好的情绪认知习惯
C. 教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行
D. 团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配
[单项选择]时间的长短是说明甚么作用存在的长短（）
A. 积分
B. 微分
C. 超前
D. 滞后
[判断题]经济繁荣时期的长短取决于引致投资时滞的长短。
[填空题]冶炼周期的长短，说明炉料在炉内（）的长短。
[单项选择]对于初中和高中阶段的学生而言，情绪体验的重点在于（）。
A. 失去控制
B. 成人意识膨胀
C. 压力体验
D. 丧失感
[单项选择]出版物发行渠道有长短之分，决定其长短的标志是出版物流通过程中（）。
A. 物流时间的长短
B. 运输路程的长短
C. 货款回收时间的长短
D. 中间商环节的多少
[多项选择]对于初中和高中阶段的学生而言，下列哪几种说法是正确的。（）
A. 初中和高中阶段，情绪体验的重点在于压力体验
B. 中学阶段是针对情绪表达、调节进行干预的主要时期
C. 教师需要帮助他们建立情绪与人际关系、社会道德和生活规划之间的联系
D. 教师不能忽略少数中学生面临的高焦虑、抑郁（非病理性）社交恐惧等情绪问题
[单项选择]广东农村信用社进行现金错款处理，当长短款销账处理发生错误时，柜员可在销账当日使用以下哪一项交易对长短款销账记录进行冲正（）？
A. “[021010]柜员长短款销账“
B. “[021110]柜员长短款销账冲正“
C. “[020110]柜员长短款处理冲正“
D. “[221999]现金中心柜员票面管理“
[单项选择]某理财规划师在讨论经济周期问题时说，经济周期扩张阶段的持续期间和强度取决于酝酿期间的长短，即决定生产到新产品投入市场所需的市场。这一论调来自于（）。
A. 消费不足理论
B. 心理理论
C. 创新理论
D. 政治周期理论
[单项选择]月经周期长短取决于（）
A. 黄体退化为白体时间
B. 白体寿命长短
C. 增生期长短
D. 分泌期长短
E. 月经期长短
[单项选择]根据（），经济周期扩张阶段的持续期间和强度取决于酝酿期间的长短，即决定生产到新产品投入市场所需的时间。
A. 纯货币理论
B. 创新理论
C. 心理理论
D. 投资过度理论
[填空题]树根的寿命应与该树种的寿命长短一致。一棵树上的根寿命的长短有不同大致顺序是支持根、（）、（）、吸收根。
[判断题]对于零售贷款，如自然人和小企业贷款，主要采取脱期法，依据贷款逾期时间长短直接划分风险类别。（）
