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[多项选择]传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（）
A. 增长向量
B. 协同效应
C. 竞争优势，
D. 兼并意识
E. 产品与市场范围
[单项选择]传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为代表，他在1971年发表了设计学派的经典著作是（）。
A. 《战略与结构：工业企业史的考证》
B. 《公司战略概念》
C. 《竞争战略》
D. 《公司战略》
[单项选择]哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出（）的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。
A. “战略管理”
B. “质量管理”
C. “技术管理”
D. 竞争意识
[单项选择]经济学家郎咸平毕业的沃顿商学院在哪个大学？（）
A. 哈佛大学
B. 宾夕法尼亚大学
C. 耶鲁大学
D. 斯坦福大学
[单项选择]以下关于上海商学院火灾论断错误的是（）
A. 起因是违规使用“热得快”高温引燃可燃物
B. 折射出学生消防意识淡薄
C. 该校防火设施不齐全
D. 反映出学生缺乏火场逃生技能
[单项选择]2008年上海商学院大学共造成（）人死亡
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
[单项选择]悉尼大学商学院的核心科目“商学的批判性思维”，期末考试有1200名学生参加，却有400多人不及格，其中有八成是中国留学生。悉尼大学解释说：“中国学生缺乏批判性思维，英语水平欠佳。”学生代表L对此申诉说：“学校录取的学生，英语水平都是通过学校认可的，商学院入学考试要求雅思7分，我们都达到了这个水平。”以下哪项陈述是学生代表L的申诉所依赖的假设？（）
A. 校方在为中国留学生评定成绩时可能存在不公正的歧视行为。
B. 校方对学生不及格有不可推卸的责任，重修费用应当减半。
C. 学校对学生入学英语水平的要求与入学后各科学习结业时的要求相同。
D. 每门课的重修费用是5000澳元，如此高的不及格率是由于校方想赚取重修费。
[单项选择]下列哪个选项的服务是假日商学院不能提供的？（）
A. 农场服务
B. 家教组服务
C. 旅游服务
D. 商场购物服务
[多项选择]美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为企业的总价值包括（）。
A. 资产总值
B. 价值活动
C. 利润
D. 净利润
[单项选择]（）是晚期金文的杰出代表。
A. 《大盂鼎》
B. 《散氏盘》
C. 《毛公鼎》
D. 《虢季子白盘》
[多项选择]美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为，一个行业内激烈竞争的局面源于其内在的竞争结构，一个业内存在的基本竞争力量是（）。
A. 潜在进入者
B. 供给方
C. 替代品
D. 需求方
E. 现有的竞争者
[多项选择]美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为，从静态角度看，基本竞争力量的状况及其综合强度，决定着（）。
A. 行业的发展方向
B. 行业内的竞争激烈程度
C. 行业竞争的强度和获利能力
D. 行业内的企业可能获得利润的最终潜力
[多项选择]麦克、汉斯与白文莉共同毕业于美国著名学府哈佛商学院职业经理人专业，麦克来自美国，汉斯来自德国，白文莉来自中国。毕业后，他们同在可口可乐大中华区中国公司工作，工作地点在天津。麦克直觉好、有想象力和创造力，喜欢在自由的环境中工作；汉斯则有良好的运动或机械操作能力，喜欢加工机械与改进工具，偏好户外活动；而白文莉善于和人相处，喜欢教导，帮助、启发别人。工作半年后发现，麦克体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；汉斯拒绝一般性管理工作，愿意在其技术领域有所长进；白文莉则追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务。下列有关职业生涯锚的陈述，正确的是（）。
A. 强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合
B. 能够促进员工预期心理契约的发展，有利于个体与组织稳固地相互接纳
C. 以自我与雇佣组织和工作环境的准则和价值观之间的实际遭遇为基础
D. 可以根据各种测试提前进行预测
[多项选择]美国哈佛商学院教授迈克尔·波特认为，一个行业内激烈竞争的局面源于其内在的竞争结构。一个行业内存在着五种基本竞争力量，即潜在进入者、替代品、供给方、需求方以及行业内现有的竞争者。以下表述正确的是（）。
A. 从静态角度看，这五种基本竞争力量的状况及其综合强度决定着行业内竞争的激烈程度
B. 从动态角度看，这五种竞争力量抗衡的结果，共同决定着行业的发展方向
C. 各种力量的作用是不同的，常常是最强的某个力量或几个力量处在支配地位、起着决定性的作用
D. 五种力量中的每一种力量的优势都是行业结构或作为行业基础的经济特征和技术特征的一个函数
E. 行业结构是相对稳定的，但是随着行业发展进程而变化。结构变化改变了竞争力量总体的相对的强度，从而能够以积极或消极的方式影响行业的盈利能力
[单项选择]在经济增长的路径中美国哈佛大学商学院著名学者迈克尔·波特从要素竞争和增长推动力的历史演变角度，将经济增长划分为四个不同的阶段。其中（）阶段带有明显的粗放型增长特征。
A. 要素推动的发展
B. 投资推动的发展
C. 创新推动
D. 财富推动
[单项选择]斯坦福大学商学院院长加斯·塞隆纳说，“公司„„不再被一群易于识别的人拥有，而是被数量庞大，可能是数以百万的人拥有，每个人只持有很少的股份，因此对公众公司或者这种体制而言，面临的挑战是，谁来约束公司的老板。”加斯·塞隆纳所评论的是（）
A. 工业革命时代小企业规模扩大
B. 美国实行罗斯福新政
C. 二战后西方国家经济体制调整
D. 西方国家的福利制度
[单项选择]哈佛商学院教授大卫·亚非在波特教授五种竞争力分析研究的基础上，提出了第六个要素，即互动互补作用力。下列各项中，属于该要素的行为是（）。
A. 快餐业中的甲企业和乙企业通过强势的广告宣传推销自己的产品
B. 丙企业为了降低原材料采购成本，投资建设了自己的原材料生产基地
C. 丁房地产企业依靠周边完善的配套设施创造销售佳绩
D. 戊奶制品企业控制着本市的酸奶销售网络，其他企业难以在该市立足
