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发布时间:2024-03-03 18:06:14

[简答题]“他妈妈知道他喜欢打篮球,省吃俭用几个月,花了500块钱给他买了双打4折的耐克牌篮球鞋。结果,那个贫困生的助学金被取消了,原因是他既然都能买得起耐克球鞋了,还算什么贫困生……”贫困生该不该穿名牌,一时之间引起了不少争议。对此,你怎么看?

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[简答题]“他妈妈知道他喜欢打篮球,省吃俭用几个月,花了500块钱给他买了双打4折的耐克牌篮球鞋。结果,那个贫困生的助学金被取消了,原因是他既然都能买得起耐克球鞋了,还算什么贫困生……”贫困生该不该穿名牌,一时之间引起了不少争议。对此,你怎么看?
[简答题]案例: 王同学学习打篮球,刚接触篮球的时候,总是低头看球,运球非常不灵活,篮球经常“跑掉”。 在老师的帮助和教导下,慢慢地,王同学可以不再低头看球,而且运球也非常灵活,球也不会再“跑掉”。但是一到比赛时,王同学就非常紧张,老师把他换上场后,他技术动作僵硬,又低头运球,经常失误。老师在比赛后对王同学进行了强化训练和纠正,之后王同学在比赛中得到改进,运球技术的掌握和运用都很熟练。 问题: (1)试分析王同学运球技能形成的生理学机制; (2)请列出两种纠正运球时“低头看球”的教学手段。
[不定项选择题]某地区素有开展篮球运动的传统,孩子自小就有接触篮球的机会,不少孩子已具有了打篮球的基本功,个人运球、投球的能力也极强。但由于缺少规范的训练,团队合作意识还较差。当地学校体育教师李老师针对这些孩子的已有水平,在进行球类运动的教学设计时,对篮球的教学目标和教学方法进行了调整,重在通过篮球赛来培养他们的默契感,增强团队建设。 依据上述材料,李老师的教学设计注重了( )
A.学习需要分析
B.学习内容分析
C.学习结果分析
D.学习者分析
[多选题]打篮球属于()。
A.细微型操作技能
B.粗放型操作技能
C.徒手型操作技能
D.开放型操作技能
E.闭合型操作技能
[单选题]三个小朋友在商量玩什么游戏。小明:如果不打篮球,那么也不踢足球。小强:如果不踢足球,那么打篮球。小伟:要么打篮球,要么踢足球。以下诸项中,同时满足三个小朋友意见的方案是:( )
A.打篮球、踢足球都玩
B.打篮球、踢足球都不玩
C.打篮球,不踢足球
D.踢足球,不打篮球
[填空题]开汽车、打篮球、跳健美操等属于__________技能。
[单选题]患者22岁,6年前打篮球时碰伤下前牙,现发现牙齿变色,其诊断可能是
A.牙髓变性
B.牙本质染色
C.色素沉着
D.牙髓坏死
E.以上都不是
[单选题]男性,20岁,打篮球时突发左侧胸痛,呼吸困难,查体:血压135/60mmHg,左侧胸廓饱满,叩诊左肺呈鼓音,听诊左侧呼吸音消失,最可能的诊断是( )。
A.肺栓塞
B.心包炎
C.主动脉夹层
D.急性心肌梗死
E.气胸
[单选题]小王是一名教师,性别男,身高180cm,主讲历史,擅长打篮球。该实例中类和 对象相关描述,正确的是(? A)。
A.小王是对象,教师是类,性别身高是状态信息,讲课和打篮球是对象行为
B.小王是类,教师是对象,性别身高是状态信息,打篮球是对象行为
C.小王是状态信息,教师是类,性别身高是对象,讲课和打篮球是对象行为
D.小王是对象,教师是状态信息,性别身高是类,讲课是对象行为
[简答题]青年男性,晚餐后打篮球时突然出现脐周剧烈腹痛,并伴有频繁呕吐,呕吐物为未消化的食物,呕吐后腹痛略有缓解,遂回宿舍休息,并自服止痛片。半夜再次出现剧烈腹痛,此时腹痛遍及全腹,伴有恶心、呕吐。立即来医院急诊就诊,病人因疼痛剧烈烦躁不安,要求立即进行治疗解除疼痛。医生询问病史后进行了相关检查。体温39。C,脉搏102次/分,呼吸l8次/分,血压l20/90mmH9。查体:腹式呼吸减弱,板状腹,全腹压痛、反跳痛。血常规可见白细胞12000x109/L,N%为80%。腹平片可见孤立胀大肠袢,腹腔可见少量积液。最终诊断为:小肠扭转,急性腹膜炎。医生决定立即行急诊手术治疗。结合病例回答:(1)该患者目前的护理诊断有哪些? (2)该患者的术前准备包括哪些内容?(3)目前的护理措施重点是什么?

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