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发布时间:2023-10-21 19:16:52

[单项选择]社会工作者通过走访社区,发现社区中有几位老人患有糖尿病,他们对自己身体很是担忧,情绪也有些低落。社会工作者协助这些老人组织在一起,共同活动,建立社区支持网络。该做法属于()。
A. 网络分析
B. 发展自助小组
C. 发掘和培育志愿者
D. 提供成长机会

更多"社会工作者通过走访社区,发现社区中有几位老人患有糖尿病,他们对自己身体"的相关试题:

[单项选择]社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()。
A. 成长小组
B. 支持小组
C. 治疗小组
D. 教育小组
[单项选择]下列选项中不属于医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容的是()。
A. 医疗适应
B. 患者的医疗认知
C. 出院照顾
D. 危机干预
[单项选择]社会工作者对居民开展健康教育,倡导居民开展健康理念,开展如高血压、糖尿病、乳腺癌等各种疾病防护教育属于()。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 项目管理
[单项选择]社区工作者莉莉在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,莉莉了解到她们都有就业意愿,莉莉联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。莉莉的做法属于()。
A. 妇女服务
B. 开展就业服务
C. 落实就业优惠政策
D. 提供就业途径
[单项选择]葛奶奶请社工小付帮助她没有工作的女儿找到工作。小付通过沟通和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小付重新评估了葛奶奶女儿的需求。小付目前进行的是评估的程序中的()阶段。
A. 了解服务对象的现状及需求
B. 评估救助对象的申请资格
C. 评估社工所在机构的资源
D. 评估救助对象所在社区的资源
[多项选择]某社区服务中心在制订年度计划时,社工首先需要走访社区,调查社区居民需要,同时也要符合国家相关政策规划,确保社区服务沿着正确的方向发展。该年度计划制订中,坚持的社区社会工作原则是()。
A. 分类推进、突出重点
B. 专业引领、融合发展
C. 党政主导、社会参与
D. 政、企、社分离
E. 以民为本、立足需求
[单项选择]社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以"我们的历史"为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。
A. 实验研究
B. 问卷调查
C. 个案研究
D. 行动研究
[单项选择]寻找客户的区域突击法是推销人员事先挑选具有典型意义的区块,计划好将要走访的区域、社区、商务楼等,通过很有礼貌的方式,利用真诚的语言,预备多种宣传材料,对该区域内的()住户进行一次全面的突击性推销访问
A. 特定
B. 部分
C. 所有
D. 重要
[简答题]

社会工作者阿华在社区需求调查中发现,社区中有一些老年人不参与社会交往,除了不得不出来买菜购物,几乎不出屋,整天待在家里,这些老人中有的又是独居老人,阿华偶尔碰到他们热情的与其打招呼问候时,他们也只是勉强点头。阿华看在眼里急在心里,心里在想,要是这样下去,生命力就会越来越低,退化、衰老的进程就会加快,不行!我得为他们做点什么。
问题:结合案例中描述的社区老人状况,依据老年社会工作方法设计恰当的服务计划。


[单项选择]社区护士小付通过调查,发现本社区的亚健康人群很多。于是,社区护士小付和社区卫生服务中心的邢主任商量决定对该社区的此人群进行相关的健康教育。那么,健康教育的侧重点是()
A. 卫生保健知识
B. 预防性健康教育
C. 康复知识的教育
D. 养病知识、自我监测技能的教育
E. 家庭护理技能的教育
[多项选择]社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源,来解决社区文体、满足社区需要,下列选项中属于社区资源的连接方式的是()。
A. 资源整合
B. 资源共享
C. 资源流通
D. 资源管理
E. 资源互补
[单项选择]

初一(1)班的同学经过对农副产品市场走访调查发现,农副产品易出现“暴涨之后有暴跌,暴跌之后有暴涨”的怪象,为了帮助农民朋友走出这一怪圈,合理的建议是()。
①农民密切关注市场,提高市场意识
②政府要为农民提供信息服务,引导生产
③农民要靠政府规划,消除市场弊端
④政府实施惠农政策,直接制定农产品价格


A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
[简答题]

社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。对于社会工作者的到来,他很高兴,交谈中社会工作者了解到,王老先生现与儿子一家同住,儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人,社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,已经多日没有换洗。老人抱怨,退休工资都交给儿媳,身上没有任何零花钱。同时,社会工作者还注意到王老先生手臂有多处淤青,问其原因,王老先生沉默不答,表情紧张。社会工作者向社区居委会进一步了解情况,得知王老先生今年80岁,以前是老伴照顾他的饮食起居,老伴去世后主要由儿媳照顾,儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人,有时还不让老人吃饱,儿子去外地出差时,儿媳还经常将老人反锁在家中。
问题:1.列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。2.如果你是社会工作者将如何介入?


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