更多"在焦点小组中，主持人要激励成员自由发言，积极表达意见，在这个过程中的重"的相关试题:
[单项选择]在小组工作的过程中，社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题；其次帮助小组中的成员树立新的观念和新的视野；再次小燕开展干预服务，降低组员的问题行为特征，从而达到改变组员自我的目的。小燕开展的是（）类型的小组。
A. 支持小组
B. 教育小组
C. 成长小组
D. 学习小组
[单项选择]在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应，对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定，从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人，实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作。这体现了小组工作的（）功能。
A. 提供被肯定的社会场景
B. 创造相互帮助、共同学习的机会
C. 打造增能的社会支持网络
D. 塑造组员的平等意识
[单项选择]参加小组的成员，不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中，通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享，每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有（）功能。
A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B. 提供小组组员自我改变及"被肯定"的社会场景
C. 打造增能的社会支持网络
D. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
[多项选择]物业服务过程中，前期介入小组的工作是（）
A. 获取项目立项、规划设计等信息，提出物业意见
B. 跟进产品施工建造过程，重点关注规划建议落实、隐蔽工程施工、设备安装，提出物业建议
C. 策划物业管理方案，组织前期物业管理投标
D. 组织承接查验
E. 协助项目首次集中交付工作
[单项选择]社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能，我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是（）。
A. 成长小组
B. 教育小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
[单项选择]QC小组的成员一般控制在（）
A. 10人以内
B. 12人以内
C. 8人以内
D. 6人以内
[单项选择]人事测评小组的成员不包括（）。
A. 企业优秀员工代表
B. 招聘岗位资深任职人员
C. 人力资源管理人员
D. 招聘岗位所在部门的主管
[单项选择]逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？（）
A. 学生学逻辑比较困难
B. 参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C. 参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D. 参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
[单项选择]在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作（）阶段的特点。
A. 开始
B. 中期转折
C. 后期成熟
D. 结束
[单项选择]小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。
A. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置再到边缘位置
D. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置再到中心位置
[单项选择]允许小组成员利用小组寻求他人的发展。小组工作的目标是形成一个民主互助体系，在小组工作中创造条件帮助成员充分表达自己的目标，并努力实现自己的目标的是（）。
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 系统理论
D. 增能理论
[单项选择]小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。
A. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C. 权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D. 权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
[填空题]小组有不同的类型，按照小组成员的参与程度，可以将小组分为（）（）。
[单项选择]在社会工作督导过程中，督导者向被督导者提供教育训练，在督导过程中，更强调学习的过程，焦点集中于一般议题，被督导者承担更多责任。这属于哪种督导类型（）。
A. 训练式督导
B. 师徒式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导
[单项选择]社会工作者小张在开展小组工作的过程中，鼓励组员积极参与小组内的活动，鼓励组员积极表达自己，并且在小组中找出共同的兴趣和目标，形成一种积极的互助关系。请问小张运用（）模式开展小组工作。
A. 社会目标模式
B. 互动模式
C. 治疗模式
D. 发展模式
[单项选择]小组工作是一个动态过程。下列关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。
A. 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B. 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C. 权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D. 权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
[单项选择]在小组工作发展阶段中，小组成员开始认识和确立自己在小组中的角色是在（）。
A. 前属阶段
B. 权力和控制期
C. 亲密期
D. 分辨期
E. 分离期
