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[单项选择]通过思维，能从已知推断出未知来，这说明思维具有（）的特点。
A. 直观性
B. 形象性
C. 间接性
D. 概括性
[单项选择]已知具有Ⅵ抗原的沙门菌菌型有（）。
A. 伤寒沙门菌、肠炎沙门菌、鼠伤寒沙门菌
B. 鼠伤寒沙门菌、甲型副伤寒沙门菌、猪霍乱沙门菌
C. 伤寒沙门菌、丙型副伤寒沙门菌、都柏林沙门菌
D. 伤寒沙门菌、乙型副伤寒沙门菌、都柏林沙门菌
E. 伤寒沙门菌、丙型副伤寒沙门菌、肠炎沙门菌
[多项选择]思维具有（）
A. 直观性
B. 形象性
C. 概括性
D. 概念性
E. 间接性
[填空题]问幼儿：“小华比小元高，小东比小元矮，谁最高？谁最矮？”幼儿面临这一问题，感到困难。这说明幼儿思维的（）。
[单项选择]按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（）
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 发散思维
[填空题]幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人，这说明了幼儿思维的（）。
[填空题]幼儿听妈妈说：“看那个小女孩长得多甜！”他问妈妈你舔过她吗？这说明幼儿思维的（）。
[单项选择]每天全中国的人都可以通过电视看到中央电视台发布的天气预报，这说明信息具有（）。
A. 价值性
B. 载体依附性
C. 时效性
D. 共享性数据
[单项选择]组织者通过参考实验室已知检测物品的被测量值，该检测物品被发放给其他实验室后，将其测定的结果与已知的测量值进行比对。这种方式称为（）.
A. 实验室间检测计划
B. 测量比对计划
C. 已知值计划
D. 分割样品检测计划
E. 定性计划
[多项选择]正常的人类思维活动的特征具有（）
A. 目的性
B. 连贯性
C. 逻辑性
D. 时间性
E. 象征性
[多项选择]直觉思维与分析思维相比，具有以下显著的特征（）。
A. 非逻辑性
B. 直接性
C. 自动性
D. 个体性
[单项选择]正常思维一般都具有（）
A. 目的性
B. 连贯性
C. 逻辑性
D. 实践性
E. 以上都对
[单项选择]某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。
A. 经验性
B. 固定性
C. 抽象性
D. 近视性
[填空题]某幼儿看见人生病要打针吃药，当他看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的（）。
[单项选择]通过实际调查，具有某项功能的所有产品的最低成本是C=1+0.6P，已知该企业该项产品的功能水平P=5，实际成本8元，则功能价值系数为（）。
A. 0.43
B. 0.5
C. 0.83
D. 0.86
