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发布时间:2023-10-30 20:08:12

[简答题]材料: 有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。 (1)你认为上述说法正确吗? (2)辨析接受学习与发现学习理论的关系。 (3)思考如何用其相互关系来指导教学实践。

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[简答题]材料: 有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。 (1)你认为上述说法正确吗 (2)辨析接受学习与发现学习理论的关系。 (3)思考如何用其相互关系来指导教学实践。
[填空题]奥苏伯尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。
[填空题]奥苏仙尔认为学生的学习主要是()的接受学习。
[填空题]奥苏贝尔认为,学生的学习主要是{ }的接受学习。
[判断题]苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 ()
A.正确
B.错误
[判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。 ()
A.正确
B.错误
[判断题]奧苏伯尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。()
A.正确
B.错误
[填空题]奥苏贝尔认为,学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。
[单选题]奥苏伯尔认为有意义的接受学习是通过()过程实现的。
A.顺应
B.反思
C.同化
D.观察
[单选题]教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是(  )。
A.准备律
B.效果律
C.练习律
D.条件反射

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