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[单选题]法国保罗•朗格朗在《终身教育引论》中提出“终身教育”和“学习社会”，这是在（）年。
A.1949
B.1970
C.1958
D.1966
[单选题]终身教育在教育目的维度上追求的是（ ）。
A.个体发展
B.追求个体发展与社会发展的统一
C.社会发展
D.社会适应
[单选题]( )家庭教育既是终身教育,也是( )。
A.启蒙教育
B.初期教育
C.短期教育
D.可行性教育
[单选题] 终身教育理念由( )提出
A. 保罗·朗格朗
B. 孟禄
C. 乌申斯基
D. 费莱雷
[单选题]根据终身教育的观念，生产经营单位应当对在岗的从业人员进行（ ）的安全生产教育培训。
A. A 全面
B. B 长期
C. C 经常性
D. D 临时性
[单选题]提出“建立和完善终身教育体系”的法律法规出自( )
A.《宪法》
B.《教育法》
C.《义务教育法》
D.《教师法》
[单选题]生产经营单位要确立终身教育的观念和全员培训的目标，对在岗的从业人员应当进行定期的安全生产教育和培训。( )
A.正确
B.错误
[单选题]把学生当作班级管理主体，强调学生的自我管理，这种多元班级管理理论所依据的是（ ）
A.管理主义
B.行为主义
C.结构主义
D.人本主义
[填空题]室内色彩可概括分为三大部分：（ ）、主体色、重点色或称强调色。
[单选题]党中央强调，必须坚持人民主体地位，保证人民依法实行民主
选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。
A.正确
B.错误
[判断题]
民事争议的主体是平等主体，劳动争议主体是非完全平等主体。
A.正确
B.错误
[判断题]法律主体必定是会计主体,会计主体也必定是法律主体。( )
A.正确
B.错误
[判断题]会计主体是法律主体，而法律主体不一定是会计主体。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]在中国的传统道德中，反映重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用的是（）
A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”
B.墨家提倡“察色修身”“以身戴行”
C.“见贤思齐焉，见不贤而内省也”“吾日三省吾身”
D.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
