更多"[单选题]婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。"的相关试题:
[单选题]动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（ ）
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大动作技能
D.工具性动作技能
[单选题]精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。
A.要注意手指左右的运动
B.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C.强调双手对捏和鼓掌的训练
D.结合日常生活，做到生活化、具体化
[单选题]动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与( )
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能
[单选题]()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A.1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B.7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C.2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D.1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
[单选题]()等是0~6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A.拍打、抓握、推拉等练习
B.抬头、吸吮等练习
C.拼图、揉纸等练习
D.发音、微笑等练习
[单选题]在动作技能形成的（ ）阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
[判断题] 职业技能可以分为动作技能和心智技能。( )
A.正确
B.错误
[判断题]驾驶技能是心智技能和动作技能的有机结合。
A.正确
B.错误
[单选题]在动作技能形成的( )阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
[单项选择]下列哪种活动主要改善手的精细动作
A. 木工
B. 书法
C. 编织
D. 下棋
E. 以上均对
[单项选择]下列有关精细动作说法不包括（）。
A. 是指手和手指的运动及手眼协调的能力
B. 多为小肌肉的运动
C. 在全身大肌肉发育后迅速发育
D. 儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用
E. 3岁的儿童则能用剪子剪东西
[判断题]从故障切除时间考虑,原则上继电保护动作时间应越短越好。()
A.正确
B.错误
[单选题]学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是【】
A.有良好的人格特征
B.有科学的指导和示范
C.有学习动作技能的动机
D.有较丰富的知识经验
[单选题]自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（ ）
A.形成初期
B.初步动作系统形成阶段
C.内化阶段
D.最后阶段
[单项选择]就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”，这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性
A. 练习
B. 示范
C. 联系
D. 言语指导
