更多"[单选题]《国家学生体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体质健康"的相关试题:
[单选题]根据《国家学生体质健康标准》规定，初中男生选择的项目可以是( )
A.1000米、立定跳远、50米
B.1000米、50米、坐位体前屈
C.800米、50米、握力
D.50米、立定跳远、握力
[简答题]案例：
田径运动是学校体育的重点教学内容，也是《国家学生体质健康标准》、初中升学考试、高中体育会考的主要项目，但仍有众多的学生不喜欢上田径课，不喜欢参与田径运动。据调查，只有6％的学生喜欢田径运动。学生上田径课的参与度、积极性不高。如何让学生喜欢并参与田径运动是许多体育教师非常头痛的问题。
问题：
(1)产生上述现象的原因有哪些?
(2)结合教学实际提几种行之有效的方法。
[简答题]某省开展学生体质健康监测，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。该省提出，为推进素质教育改革，将从2014年起，用3年时间实施“农村义务教育学校音、体、美教师专项培训计划”，为全省所有农村小学至少培训1名合格的专职音、体、美教师。实施青少年健康促进计划，广泛开展学生阳光体育活动，保证中小学生每天l小时校园体育锻炼。开展学生体质健康监测，测试结果向学生和家长通报，学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。从2015年起，对全省中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评，并将测评结果记入学生档案。
请结合材料中某省强调体育锻炼的做法，谈谈应该如何更好地实施素质教育。
[多选题]青少年社会工作一般分哪几个层面？
A.微观
B.中观
C.宏观
D.国内
E.国际
[单选题]皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段?（ ）
①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
[单选题]关心、爱护全体学生，尊重学生（ ），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。
A.权利
B.尊严
C.人格
D.权益
[多选题]大学生心理健康的标准是( )。
A.智力正常、情绪稳定
B.自我意识和人际关系良好，有健康的人格
C.意志正常、适应良好
D.有健康的身体
[单选题]教师应当履行关心、爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A.家庭经济困难的学生
B.全体学生
C.学习有困难的学生
D.残障学生
[多选题]根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,加强大学生心理健康教育师资队伍建设要做到()
A.高校应建设一支以专职教师为骨干,专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。
B.高校应将大学生心理健康教育师资队伍建设纳入学校整体教师队伍建设工作中,加强选拔、配备、培养和管理。
C.高校应重视大学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将师资培训工作纳入年度工作计划和年度经费预算。
D.高校所有教职员工都负有教育引导学生健康成长的责任,要着力构建和谐、良好的师生关系,强化大学生心理健康教育的全员参与意识。
[单选题]患者性别、年龄、体质与用量的关系中，成人和体质健康的病人
A.用量可酌减
B.不宜重剂量
C.剂量可适当增加
D.可低于新病者的剂量
E.用量可大些
[不定项选择题]患者性别、年龄、体质与用量的关系中，成人和体质健康的病人
A.用量可酌减
B.不宜重剂量
C.剂量可适当增加
D.可低于新病者的剂量
E.用量可大些
