更多"[多选题]由于高中生认知能力、意识水平的提高,其情绪体验呈如下特点( "的相关试题:
[单选题]学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( ) 。
A.心理自我
B.生理自我
C.社会自我
D.理想自我
[单选题]学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?()
A.心理自我
B.生理自我
C.社会自我
D.理想自我
[单选题]认知能力测试通常可划分为一般认知能力测试和( )两类。
A.特殊认知能力测试
B.高层次认知能力测试
C.口语表达能力测试
D.记忆储存能力测试
[单选题]认知能力测拭通常可划分为一般认知能力测试和( )两类。
A.特殊认知能力测试
B.高层次认知能力测试
C.口语表达能力测试
D.记忆储存能力测试
[单选题]根据信息发展的加工理论,认知能力的提高主要是由于( )
A.工作记忆容量增大
B.操作空间效率提高
C.短时储存空间增大
D.工作记忆能力整体提高
[单选题]由于对外部环境的复杂性和变动性以及主体对环境的认知能力和适应能力的有限性,而导致的运营失败。此风险属于( )。
A.战略风险
B.运营风险
C.市场风险
D.财务风险
[单选题]幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6、7岁
[填空题]按照能力的功能不同,可以分为认知能力、( )和社交能力。
[单选题]我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和( )
A.自我控制
B.自我行为
C.自我调节
D.自我欣赏
[填空题]学生的认知差异主要表现为( )差异和认知能力差异。
[填空题]教师的教学能力可分为教学认知能力、教学( )和教学监控能力三方面。
[单选题]对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )
A.认知策略
B.元认知
C.元认知控制
D.元认知计划
[不定项选择题]数码技术后遗症:指由于过度使用、依赖数码产品而导致的记忆力衰退或认知能力降低现象。
下列属于数码技术后遗症的是:
A.小朱方位感很好,以前开车从不用导航仪,自从装上导航仪后,就一天也离不开它了。昨晚导航仪出了故障,本来15分钟的车程他整整开了两个小时
B.六十多岁的丁先生记忆力越来越差,不少曾经滚瓜烂熟的文献材料现在已经记不清楚了,经常需要用手机检索核实相关内容
C.小李和几个朋友周末一起去网吧玩了个通宵。第二天早上刚走出网吧的时候,觉得路边的行人都是模模糊糊的
D.张女士多次听朋友说手机上也可以直接购买理财产品,就下载了一个理财APP,不料上了钓鱼网站,被骗了3万多元
[不定项选择题]数码技术后遗症:指由于过度使用、依赖数码产品而导致的记忆力衰退或认知能力降低现象。下列属于数码技术后遗症的是:
A.小朱方位感很好,以前开车从不用导航仪,自从装上导航仪后,就一天也离不开它了。昨晚导航仪出了故障,本来15分钟的车程他整整开了两个小时
B.六十多岁的丁先生记忆力越来越差,不少曾经滚瓜烂熟的文献材料现在已经记不清楚了,经常需要用手机检索核实相关内容
C.小李和几个朋友周末一起去网吧玩了个通宵。第二天早上刚走出网吧的时候,觉得路边的行人都是模模糊糊的
D.张女士多次听朋友说手机上也可以直接购买理财产品,就下载了一个理财APP,不料上了钓鱼网站,被骗了3万多元
[填空题]( )是指一个人顺利完成品德活动的本领,主要包括品德的认知能力、情感能力、践行能力和自我教育能力等。