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发布时间:2024-09-19 23:26:06

[单选题]生活中人们常常使用“眼见为实”,对“眼见为实”的哲学评价正确的是: (  ) 
A. 它肯定感性认识的正确性
B. 它是人们长期积累的正确的间接经验
C. 它证明了凡是对客观事物的反映即是真理
D. 它否认了实践是检验真理的唯一标准

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[单选题]生活中人们常常使用“眼见为实”,对“眼见为实”的哲学评价正确的是: (  )  
A. 它肯定感性认识的正确性
B. 它是人们长期积累的正确的间接经验
C. 它证明了凡是对客观事物的反映即是真理
D. 它否认了实践是检验真理的唯一标准
[单选题]人们常常用一个词形容浙江自然条件先天不足( )
A.穷山恶水
B.七山一水二分田
C.青山绿水
D.好山好水
[单选题]Beck认为人们早年经验形成了( ),它决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,在不知不觉中影响人们的行为,而又不为人们所察觉。
A. 稳定的人格
B. 精神交互作用
C. 潜意识的内心冲突
D. 错误的三观
E. 功能失调性认知假设
[单选题] (单选题)( )认为人们需要通过初评价、次评价、再评价三个层次来不断评估刺激事件与自身的关系。
A. 拉扎勒斯的认知-评价理论
B. 沙赫特的两因素情绪理论
C. 阿诺德的评定-兴奋理论
D. 情绪的动机-信息理论
[单选题]Beck认为人们早年经验形成了(),它决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,在不知不觉中影响人们的行为,而又不为人们所察觉。
A.稳定的人格
B.精神交互作用
C.潜意识的内心冲突
D.错误的三观
E.功能失调性认知假设
[单选题]( )会让人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等。
A.投射效应
B.吊桥效应
C.首因效应
D.古烈治效应
[判断题]道德在调整人们行为时的评价标准是善恶。( )
A.正确
B.错误
[简答题]在追求理想的过程中,人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾。简述理想与现实的关系。
[单选题] 当评判家长的自我处于()能量水平时,人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人,更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。
A.过低
B.适当
C.过高
D.一般
[多选题]在追求理想的过程中,人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾。因此,正确认识理想与现实的关系,是追求理想的过程中必须解决的问题。理想与现实的关系是( )
A.现实受理想的规定和制约
B.理想与现实是对立统一的
C.现实中包含着理想的因素,理想中也包含着现实
D.在一定条件下,理想可以转化成未来的现实
[多选题]在追求理想的过程中,人们常常会感受到理想与现实之间的矛盾,正确认识理想与现实的关系要()。
A.把理想和现实对立起来
B.辩证看待理想与现实的矛盾
C.认识到实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
D.认识到艰苦奋斗是实现理想的重要条件
[多选题].所谓职业道德,是指人们以善恶进行评价的( )的总和
A.:心理意识
B.:行为原则
C.:行为规范
D.:礼仪规范
[单选题]使用匿名FTP服务,用户登陆时常常使用________作为用户名。
A. anonymous
B. 主机的IP地址
C. 自己的email地址
D. 随便定义
[判断题]在我国,高等教育评价是以马克思主义哲学为依据。
A.正确
B.错误
[判断题]价值观是人们用以评价事物和指导自己言行的理论化、系统化的心理价值评价倾向系统。
A.正确
B.错误
[判断题]在教学前要使用“诊断性评价”,在教学过程中要使用“准备性评价”,必要时还应进行“形成性评价”。
A.正确
B.错误

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