更多"[单选题]社区工作者在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以()"的相关试题:
[单选题]社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以（ ）。
A.讨论的水平上
B.了解的水平上
C.学习的水平上
D.提升的水平上
[单选题]社会工作者在与社区居民的接触过程中，展开话题的热身阶段最主要的是（ ）。
A.让居民松弛
B.控制谈话方向
C.给居民时间思考
D.让居民体会到交谈话题的重要性
[单选题]社区工作者接触居民，要求社会工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想。这属于( )技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
[单选题]社区工作者接触居民在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，要求社区工作者能够在意居民，并顾及居民的情况，为居民着想，这属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
[单选题]社会工作者需要与社区居民接触了解社会基本情况和社区居民所想、所思及对社区事务的感受和看法。下列关于社会工作者与居民接触的技巧中表述有误的是( )。
A.尽量先找居民的“熟人”引见自己
B.社会工作者应该将谈话维持在可以讨论的水平上
C.可以用周围环境和正在发生的事情展开话题和谈话
D.完成接触后，要总结接触目标达到的程度，总结在居民接触过程中的成功经验和不成功之处
[单选题]社会工作者接触社区居民时，跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，感觉他们的心声，体现了( )的技巧。
A.聆听
B.体谅
C.同理心
D.分享感受
[多选题]社区工作中，社会工作者在准备接触社区居民时，必须做好的准备有（ ）。
A.留意社区居民的文化背景
B.选择合适的接触对象
C.认真选择接触时间
D.开展互助合作
E.穿着得体
[单选题]社会工作者在与社区居民接触的过程中，尽量在先前预定的时间内完成谈话，在居民吃饭时间不勉强入户访问，在访谈过后感谢居民的付出和意见，这是应用了（ ）的技巧。
A.同理心
B.聆听
C.分享感受
D.体谅
[单选题]社区工作者接触居民，在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于()技巧。
A.聆听
B.同理
C.分享感受
D.体谅
[单选题]社会工作者在与社区居民接触的过程中，尽量在先前预定的时问内完成谈话，在居民吃饭时间不勉强人户访问，在访谈过后感谢居民的付出和意见，这是应用了( )的技巧。
A.同理心
B.聆听
C.分享感受
D.体谅
[单选题]社会工作者在与社区居民初次接触时，不应( )。
A.选择话题时．从自己的兴趣入手，吸引居民注意
B.主动出示自己的工作证，增强居民信任
C.表达简单直接．语言通俗化
D.主动发放一些实用资料和活动简介
[单选题]社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时，了解到有些居民反映小区的交通不便，希望有公交线路经过小区。小陶对此也深有体会，小陶的下列做法中，体现地区发展模式特点的是()。
A.让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性
B.联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路
C.代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题
D.告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案
[多选题]社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组，她在与居民的接触中已发现了4位热心的社区居民，接下来她要做的是()。
A.聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题
B.进行社会团体登记
C.在几位热心居民中指派一位组长
D.继续寻找热心居民
E.设定治安巡逻的工作目标
[多选题](2015年)居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务．听取居民的意见等。在结束谈话时，社会工作者适宜的做法有（）。
A.总结彼此的谈话．给予积极反馈
B.通过对质．帮助居民明确社区问题
C.感谢居民提供了有价值的信息和资料
D.主动发放活动资料让居民知晓，以增进信任
E.留下自己和机构的联系方式，鼓励居民主动联系自己
[多选题]居民是社区工作中最有价值的资源，与居民初次接触时，
社会工作者要介绍自己的情况和机构的任务．听取居民的意见等。在结束谈话时，
社会工作者适宜的做法有( )。
A.总结彼此的谈话．给予积极反馈
B.通过对质．帮助居民明确社区问题
C.感谢居民提供了有价值的信息和资料
D.主动发放活动资料让居民知晓．，以增进信任
E.留下自己和机构的联系方式．鼓励居民主动联系自己
